- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
ChadwasafriendImetatsummercamp.Andwelovetellingcorny(老套的)foodjokes.“Youknowwhatkindoffishyouputonasandwich?”Chadsaid.“Ajellyfish(水母,jelly也有果酱的意思)!”“Thatwasbad,”Ilaughed.“Youknowwhythebreaddough(面团)wassad?Itjustwantedtobekneaded(揉,音同needed)”“Wow,thatwasevenworse.”Chadlaughedback.
JokingandlaughingwithChadwasturningouttobeoneofmyfavoritepartsofcamp.Butacoupleofdayslater,hisjokingaroundgotconfusing.
“Hey,”hesaid,“didyouforgetyoureyeglassestoday?”Ishookmyhead.“Idon’twearglasses.”
“Ijustfiguredyoucouldn’tseeverywell,”hesaid.“Thefriendshipbracelet(手链)you’remakinglookssougly,youshouldcallitanenemybracelet.Getit?”
“Oh,ha!Yeah,”Isaidinaconfused,not-exactly-laughingkindofway.ButbeforeIhadachancetostopandthinkabouthowthosewordsactuallymademefeel,itwastimetomoveontothenextactivity.
Thatnight,whenitwaslights-outtime,Ilayawake,feelingnotgood.Halfofmybrainwasthinking,“Chadwasjustjokingaround;don’ttakeitsohard.”Buttheotherhalfofmybrainwasthinking,“Thosebraceletcommentsfeltmoremeanthanfun.Iknewthattrulyfunnythingsshouldn’tmakemystomachhurt.”
Thenextday,Chadmadeanotheroneofhis“jokes”onthefield.“Amymustthinkwe’replayinggolfinsteadofbasketball,”hepausedandsmiled.Seeingmyconfusion,ChadsaidthateachtimeAmygottheball,itwouldjustrollontheground.”
“Chad”Isaid.“Idon’tthinkit’sfunny.”“Why?Whathappenedtoyoursenseofhumor?”heasked.
注意:?1.续写词数应为150左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Itookadeepbreathanddecidedtotellhimmytruefeeling.
__________________________
___________________________________________________________________________________________________
Afteramomentofheavysilence,Chad’sresponsecame.??
____________________________
__________________________________
您可能关注的文档
- 2024年高考语文上海卷作文写作:对“认可度”的认识和思考.docx
- 2024年高考新课标Ⅰ卷写作佳作3篇.docx
- 高考模拟作文导写及范文:青年的两服好药.docx
- 议论文写作教学设计--高考作文写作专题.docx
- 高考语文一轮专题复习:鉴赏诗歌的形象专练之人物形象.docx
- 高考语文一轮专题复习:诗歌鉴赏之抒情手法专练.docx
- 《劝学》《师说》联读教学设计++2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 《喜看稻菽千重浪》《心有一团火,温暖众人心》《“探界者”钟扬》联读+教学设计++2023-2024学年统编版高中语文必修上册.docx
- 2《立在地球边上放号》《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》群文阅读+教学设计++2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx
- 2022年北京市普通高中第二次学业水平考试历史试卷(合格考)+答案.docx
- 广东省深圳市2023-2024学年高一下学期7月期末地理试题含答案.docx
- 记背手册01:北京高考古诗文60篇(原文+译文+注释+赏析+情境默写)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)(解析版).docx
- 记背手册01:北京高考古诗文60篇(原文+译文+注释+赏析+情境默写)-备战2025年高考语文一轮复习考点帮(北京专用)(原卷版).docx
- 四川成都石室中学2025届高三零诊模拟:寻求记忆与遗忘的平衡-备战2025年高考语文名校名题作文导写(全国通用).docx
- 应用文讲义+关于学生使用AI代写作业现象的反思与建议+湖北省新高考联考协作体(八市)2023-2024学年高二下学期期末考试英语试题.docx
- 应用文写作---我愿成为文化交流的桥梁——自荐成为文化使者+讲义+-江苏省南京市鼓楼区2023-2024学年高二下学期期末英语试卷.docx
- 期末总复习课件--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册.pptx
- 2025届高考写作指导:议论文主体段写作指导课件.pptx
- 2025届高考作文点题与扣题写作指导+课件.pptx
- 15.1《谏太宗十思疏》课件+2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx
文档评论(0)