幼儿卫生学婴幼儿的身体特点专家讲座.pptx

人体从出生至成熟，在解剖生理方面，有很多显著改变。人一出生即使就已经含有些人体基本结构和生理功效，正如俗语所说：“麻雀虽小，五脏俱全”。但幼儿并不“成人”缩影，他们有其独特生理特征。

;本章主要介绍幼儿各系统结构和功效特点，阐述符合幼儿八大系统和感觉器官生长发育卫生保健办法。这部分内容是《幼儿卫生学》主要理论基础。;人体是复杂统一有机体，组成人体基本单位是细胞。

（一）细胞

细胞是人体形态、结构、生理功效与生长发育基本单位。100多年前，德国著名病理学家微耳和留下一句名言：“人体是细胞王国”。组成细胞化学元素共有60各种。

;存在于细胞间物质称为细胞间质，是细胞与细胞之间联络物质，也是维持细胞生命活动内环境。细胞大小差异也很大，如成熟卵细胞直径在100μｍ以上，而淋巴细胞直径只有6μｍ。

;（二）组织

组织是人体内由许多形态和功效相同细胞和细胞间质组成结构。;（三）器官

器官是指不一样组织经发育分化，并相互结合组成特定形态和特定功效结构。如心脏就是循环系统中一个器官其心腔内皮由上皮组织组成，心壁则主要由心肌组成，还含有一些结缔组织和神经组织;;第一节婴幼儿生了解剖特点;七、人体内“化学信使”——内分泌系统

八、眼——视觉器官

九、耳——听觉器官

十、人体司令部——神经系统

十一、生殖系统

十二、免疫系统;一、运动系统;;;（三）保育关键点

1、让孩子多在户外活动，运动和阳光是长骨骼“营养素”

2、教育孩子坐有坐相，站有站相，预防脊柱变形

3、勿猛力牵拉孩子手臂，以防伤者肘关节

4、为促进脚弓形成应进行适度运动

;二、呼吸系统;1.鼻鼻是呼吸道起始部分，也是嗅觉器官。

2.咽咽是呼吸道与消化道共同通道。

3.喉喉既是呼吸道一部分，也是发音器官。

4.气管、支气管气管上接喉下方，下端在胸腔内分为左、右支气管。

5.肺肺位于胸腔内，是呼吸系统主要器官，是气体交换场所。

;（二）幼儿呼吸系统特点

1.呼吸频率快

幼儿新陈代谢旺盛，机体需氧量相对比成人多，但幼儿呼吸表浅，??次呼吸量少，只有经过增加每分钟呼吸次数来满足需要，所以幼儿年纪越小，呼吸频率越快（表2）。;2.声带不够坚韧

3.鼻咽部细菌易侵入中耳

中耳经“咽鼓管”与鼻咽部相连。婴儿咽鼓管与成人相比，既短又宽。

;（三）保育关键点

1.多组织户外活动

2.教会幼儿擤鼻涕

3.保护嗓子;;三、血液循环系统;(二)婴幼儿循环系统特点

1.年纪越小，心率越快

幼儿心脏体积百分比相对地较成人大。婴幼儿心排出量少，而新陈代谢旺盛，所以幼儿心脏每分钟跳动次数多即心率快（表5）。

;2.心肌易疲劳

3.可触及浅表淋巴结

（三）保育关键点

1.锻炼可强心，但运动量适度，不要过累

2.小儿患口腔炎、扁桃体炎、中耳炎都可使颈部淋巴结肿大。

3.预防动脉硬化始于婴幼儿;四、消化系统;（二）婴幼儿消化系统特点

1.牙齿牙齿是人体最坚硬器官，人一生有两套牙齿，即乳牙和恒牙。牙齿分牙冠、牙颈和牙根三部分（见图18）。牙齿主要由牙本质组成（见图19）。

;;（1）乳牙萌出，普通6~7个月，不晚于1岁，共20颗，2岁半左右出齐。

（2）乳牙生理功效

咀嚼食物，帮助消化

促进颌骨发育

有利于口齿伶俐

有利于恒牙健康

2.流涎

3.婴儿漾奶

4.轻易发生脱肛

;;(三)保育关键点

1.保护乳牙和六龄齿

2.降低婴儿漾奶

3.培养定时排便习惯

4.预防脱肛;五、泌尿系统;（二）婴幼儿泌尿系统特点

1.由“无约束”到“有约束”排尿

2.尿道短，轻易发生上行性感染

3.肾脏排泄代谢废物能力不如成人

（三）保育关键点

1.训练有控制排尿，活动前，睡前提醒排尿

2.注意婴幼儿外阴部清洁护理

3.普通1岁左右就应穿封裆裤

4.饮水量要充分

;六、身兼数职皮肤;（二）婴幼儿皮肤特点

1.皮肤保护能力差

2.皮肤调整体温功效差

3.皮肤渗透作用强

（三）保育关键点

1.养成良好卫生习惯，保持皮肤清洁

2.注意衣着卫生

3.加强锻炼

4.预防中毒;七、内分泌系统;（二）婴幼儿内分泌系统特点

1.生长激素在睡眠时分泌旺盛

2.缺典影响甲状腺功效

（三）保育关键点

1.组织好幼儿睡眠，使睡眠时间充分，睡得踏实

2.合理使用加碘食盐;八、眼——视觉器官;（二）婴幼儿眼睛特点

1.5岁以前能够有生理性远视

2.晶状体有很好弹性

3.可能出现倒视

（三）保育关键点

1.教育幼儿养成良好用眼习惯，有保护眼睛意识

2.提供良好采光，以及适当桌椅

3.幼儿读物，字体宜大，字迹、图案应清楚

4.防止眼外伤

5.不用手揉眼睛

6.定时给幼儿测查视力;九、耳——听觉器官;外耳包含耳廓、外耳道