小学部编版六年级语文上册文言文阅读理解培优补差辅导专项练习题.pdf

2021小学部编版六年级语文上册文言文阅读理解培优补差辅导专项

练习题

班级：_____________姓名：_____________

1.阅读文言文《执竿入城》，完成后面的习题。

执竿入城

鲁①有执长竿入城门者，初竖执之不可入横执之亦不可入计无所出。俄②

有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入？”遂③依而截

之。世之愚，莫之及也。

（注释）①鲁：鲁国。②俄：不一会儿。③遂：于是，就。

［1］用“/”给下面的句子划出停顿。

初竖执之不可入横执之亦不可入计无所出

［2］给句子中的“之”选择正确的解释。

之：①的；②代词，代指长竿；③代词，代指那个“执长竿入城门者。”

遂依而截之（_____）世之愚（_____）莫之及也（_____）

［3］将文中画线句子的意思用自己的话写出来。

_______________________________________

［4］下面哪个成语跟这个故事的寓意最贴近？（）

A.南辕北辙B.亡羊补牢C.守株待兔D.刻舟求剑

2.小古文阅读。

华佗巧治

有一郡守①病，能以为其人盛怒则差（chài）②，乃多受其货③，而不加

治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉华佗。郡守子知之、属④使

勿逐，守嗔（chēn）恚（huì）⑤，吐黑血数升而愈。

（注）①郡守∶古时候的官名。②差∶同瘥，病愈。③货∶财物④属∶

同照，嘱咐。（⑤嗔恚∶愤怒。

［1］解释下列加点的字词。

属使勿逐（________）吐黑血数升而愈（_________）

［2］用自己的话说说下列句子的意思。

邯守果大怒，令人追捉华佗。

____________________________________。

［3］用文中句子完成下面的问题。

华佗认为郡守的病怎样才能痊愈？

___________________________。

为治好郡守的病，华佗用了什么办法？

_______________________________。

［4］你认为华佗是个怎样的人？

_______________________。

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3.文言文阅读。

神农①化民

古之人民皆食②兽禽肉，至于③神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因

天之时④，分地之利，制耒耜⑤，教民劳作。神而化之，使民宜之，故谓⑥之

神农也。

——选自《白虎通义》

（注释）

①神农：传说中农业和医药的发明者。

②食：吃。

③至于：到了。

④因天之时：顺着天时。因：顺着。

⑤耒耜（lěisì）：古代一种像犁的农具。也用作农具的统称。

⑥故谓：所以称。

［1］解释下面加点的字词。

（1）古之人民皆食兽禽肉（__________）

（2）故谓之神农也（__________）

［2］用现代汉语翻译下面的句子。

故谓之神农也。

____________________________

［3］从本文中可知，神农为什么教民众农作？

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［4］神农氏不但是传说中农业的发明者，还是医药的发明者，你还知道哪些与

神农氏有关的故事？请简述故事情节。

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4.阅读理解。

师旷论学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不秉

烛①乎？平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君

乎？臣闻之：‘少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，

如秉烛之明’，秉烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

（注释）①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡

烛。②盲臣：师旷