次北固山下复习课.pdf

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次北固山下复

第一,共33。

古诗词阅读中考要求:

1、节奏

2、词义和句意

3、欣赏词语和句子

4、内容和情感

5、语言特点和写作方法

第二,共33。

复习目标

复习目标

v1、掌握文学常识。

v1、掌握文学常识。

v2、熟练、准确地默写诗歌。

v2、熟练、准确地默写诗歌。

v3、把握诗歌的主要内容及情感。

v3、把握诗歌的主要内容及情感。

v4、赏析诗歌的艺术特点。

v4、赏析诗歌的艺术特点。

赏析方式:修辞、炼字、写作手法、典故、哲

赏析方式:修辞、炼字、写作手法、典故、哲

第三,共33。

环节一:回顾

分类(内容):

▲一、思乡爱国(8)

二、歌颂赞美自然(2)

三、抒发理想抱负(4)

四、抒发个人情(7)

五、抒发真挚的友情与爱情(7)

六、忧国忧民(5)

七、其他(1)

(节令诗,也是纪游抒情诗)

第四,共33。

环节二:

《次北固山下》复习

第五,共33。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

第六,共33。

弯曲的小路伸展到青山之外,小船在山前绿波上行驶。

潮水上涨,两岸江面无比宽阔,顺风前进的白帆高高悬挂。

海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。

我的家信该怎样寄回乡,北飞的鸿雁啊给我带回洛阳。

第七,共33。

三、赏析

客路行舟

v

1、首联中的、两个词已暗含身

在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。

海日生残夜,江春入旧年

v2、诗中、一联,描

写时序交替中的景象,暗示时光流逝,蕴含自然

理趣。

第八,共33。

三、赏析

v1、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗

集中表达了这种感情?

v思念故乡乡书何处达?归雁洛阳边

v2、诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?

v颈联:喜悦、高兴(或积极、乐观、向上)

v尾联:淡淡的乡思愁绪

第九,共33。

三、赏析

v

3、首联中的、两个词已暗含身在异乡

神驰故里的漂泊羁旅之情。

v客路行舟

v4、诗的前二联中,描写远景的句子是

________________________

v潮平两岸阔

第十,共33。

三、赏析

v

5、“海日生残夜,江春入旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,

作简要赏析。

①在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。

赏析角度:修辞、炼字、写作手法、典故、哲理

②表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情

③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情

等等。

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