初二2022历史教学工作计划书范文.pdf

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【导语】计划对⼯作既有指导作⽤,⼜有推动作⽤,搞好⼯作计划,是建⽴正常⼯作秩序,提⾼⼯作效率的要⼿段。下⾯

是⽆忧考为您整理的《初⼆2022历史教学⼯作计划书范⽂》,仅供⼤家查阅。

1.初⼆2022历史教学⼯作计划书范⽂

⼀、学⽣基本情况分析

历史这门学科,在学⽣的观念中处于“⼆流学科”的境遇,课堂时间有限,课后更没时间顾暇及此,要想⽐较牢固的掌握基

础知识,需要在课堂上全⼼投⼊,惜时如⾦。经过上学期的教学,学⽣的学习兴趣基本上都被调动起来,但学习⽅法还有所⽋

缺。

⼆、教材简析

本学期讲授第四册中国历史,初⼆历史下册教学计划主要以课为单位,叙述我国现代史,每课课⽂由提⽰、正⽂、阅读课

⽂、图、表、资料、注释以及课⽂中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正⽂紧扣教学⼤纲⽬标要求,可作为课堂教学

应完成的基本任务。其余内容,可根据学⽣具体情况,提出不同的教学⽬标与要求。

三、教学⽬标

继续增强学⽣对历史的学习兴趣,初⼆历史下册教学计划使学⽣掌握要的历史事件,历史⼈物,历史现象,理解要的

历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学⽣识图、读史料的分析能⼒,增强学⽣的民族⾃豪感和爱国主

义情感。同时训练学⽣动⼿制作能⼒。

四、点⼯作及措施

(⼀)点⼯作:

1、继续抓好常规教育,培养良好的学习习惯。

2、深化对《历史教学⼤纲》及现⾏教材的理解,提⾼教学质量。

3、积极参与教研活动,提⾼教学⽔平

(⼆)措施:

1、认真备课,潜⼼钻研教材教参,吃透《课程标准》,精⼼设计教案,经常听有经验⽼师的课,从中吸取经验。

2、上课时,抓住点,突破难点,精讲精练,运⽤多种教学⽅法,提⾼学⽣的积极性和兴趣。注改变学⽣的学习⽅

式,运⽤⾃主学习、合作学习、探究学习,使学⽣真正成为学习的主体。贯彻“全⾯性、系统性、准确性、综合性、科学性、

巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明⽩,条理清楚,点突出,难点讲清,切实做到落实“三基”,打好基础,发展学

⽣智⼒,培养学⽣能⼒。

3、课后及时反思,针对课堂上出现的优点和缺陷进⾏分析,查找原因,做到节节反思,周周反思,从反思中找到不⾜,

促进⾃⼰成长。

4、加强学习业务,多读书,充实⾃⼰,切实提⾼⾃⾝的教学⽔平。

5、宽容对待学⽣,多与学⽣谈⼼,注学⽣能⼒的培养,因材施教,关⼼爱护每⼀位学⽣,促进每⼀位学⽣的发展。

2.初⼆2022历史教学⼯作计划书范⽂

⼀、指导思想:

历史教学是贯彻德、智、体、全⾯发展⽅针,培养有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈的要⼿

段之⼀。要求学⽣学习和掌握基础的.历史知识,即了解中国历史和世界历史发展的基本线索,了解要的历史事件、

历史⼈物和历史现象,以及理解要的历史概念、向学⽣进⾏初步的辩证唯物主义和历史唯物主义教育,尤其是以发展规

律教育,要求教会学⽣初步掌握记忆、分析、综合⽐较、概括等⽅法,培养学⽣学习和表述历史的能⼒,培养学⽣初步运⽤历

史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能⼒。

⼆、教学内容:

1、中国近代史部分:南京政府的建⽴到民国时期的⽂化。

2、中国现代史部分:中华⼈民共和国成⽴到社会主义时期的⽂化。

三、情况分析:

1、学⽣情况:初⼆(1)、(2)现有学⽣101⼈,学⽣虽对历史较感兴趣,但他们不愿花时间对知识进⾏识记。

2、第四册共有27课,学习南京政府成⽴到上世纪90年代初期的历史。正⽂部分是必须掌握的内容。注释和⽂字说明,不

作要求。

四、具体实施与要求:

1、认真备好每节课,明确点、难点。

2、课堂教学按⼤纲的要求,全⾯完成历史教学。

3、在传授知识的基础上,进⾏思想教育和能⼒培养,教学内容要突出点。

4、教学⽅法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,以增强学⽣的积极性。

5、要充分运⽤历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,激发学⽣的学习兴趣。

6、采取多种⽅式进⾏复习和考核,抓住线索,突出点,弄清概念,活跃思路;

7、加强环境教育,使学⽣树⽴环保意识。

3.初⼆2022历史教学⼯作计划书范⽂

本学期,我只担任初⼆级⼀个班(x班)的历史教学⼯作,通过⼀两周的教学和观察,发觉⼆8班有⼀部分的学⽣对学习

历史不感兴趣,为了完成本学期的教学任务,也是为了提⾼历史教学质量,特制定以下⼯作计划。

⼀、教学⽬标

1、针对学⽣的实质情况,进⼀步提⾼学⽣对历史的学习兴趣,使学⽣掌握近代历史的事件、

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