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第2课中华文化的世界意义
【学习目标】
重点:中华优秀传统文化内涵、特点和价值;
难点:中华优秀传统文化内涵的理解和应用;优秀传统文化的当代价值。
【学习重难点】
重点华文化在交流中的发展。
难点华文化对世界的影响
知识导航
1.中华文化在交流中发展
佛教文化传入
(1)过程:
①两汉之际:来自古印度的佛教传入中国。
②魏晋南北朝时期:佛教日趋兴盛,逐渐同儒家文化和道家文化相融合。
③隋唐时期:佛教出现了不同宗派,禅宗成为主流,佛教完成本土化。
④宋明时期:以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成,佛教融合为中华文化的一部分。
(2)影响:
①中国传统的诗词、书法和绘画,很多体现了佛教的内容,同时也吸收了佛教的理念,更加注重境界的表达。
②中国的建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟,是中国佛教建筑艺术的结晶,也是中华文化的瑰宝。
③佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。
近代西方文化的传入
(1)明末清初
①明末,意大利人利玛窦等带来天文、地理、数学等方面的新知识。
②徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化。
③《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。
④17世纪,清政府任命汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作,并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。
(3)晚清(19世纪中叶):
①背景:随着中国国门被迫打开,西学进一步传入
②特征:西学的传播渠道大大增加
③影响:随着新式学堂和留学教育的发展,西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播,成为辛亥革命的思想武器。
(4)民国初年(1915年):新文化运动开始
①1915年,新文化运动开始。陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等新文化运动的倡导者,主张吸收民主与科学的思想。
②俄国十月革命后,陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受马克思主义,重新探寻解决中国问题的出路。
③五四运动大大促进了马克思主义在中国的传播。
【近代中国人学习方不断深化的过程】
学技术、器物:学军事、工业技术,如新思想萌发时期的林则徐、魏源的主张,洋务运动兴起,中国民族资本主义工业的产生和发展。
学制度、体制:①学西方君主立宪制:资产阶级维新派学习启蒙思想家洛克、伏尔泰、孟德斯鸠的君主立宪主张,学习英国、日本君主立宪制度;②学西方民主共和制度:资产阶级革命派学习启蒙思想家孟德斯鸠的三权分立学说、卢梭的天赋人权和人民主权学说,学习美国、法国民主共和制度;③学习无产阶级专政制度:中国无产阶级学习马克思列宁主义,学习建立社会主义制度。
学思想、观念:①学民主和科学,如新文化运动;②学马列主义,中国共产党人学习马列主义基本原理。
以俄为师:进行新民主主义革命。
走自特色的道路:①革命道路:工农武装割据理论,新民主主义革命阶段的革命实践;②建设道路:以探索时期到新时期的建设实践与探索。
2.中华文化对世界的影响
汉字影响
公元前4世纪—公元3世纪,汉字传入朝鲜、日本和东南亚地区,各国在汉字基础上,创造出本国的文字。
儒学传播
3—5世纪,儒学在东亚和东南亚等地流行。隋唐以后,朝鲜、日本等国的各级学校把儒家经典作为教科书,儒学成为官学。
佛教传播
大约在4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、日本等国,各国佛教得到发展。
政治制度
(1)朝鲜:政治制度基本模仿中国。
(2)日本:7世纪,大化改新,所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度,都以唐制为蓝本。
(3)越南:教育体制主要移植于中国,科举制度跟中国的基本一样。
(4)东亚和东南亚地区:在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面,也深受唐文化影响。
科技发明
(1)8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。
(2)火药在13世纪经阿拉伯人传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,骑士阶层日渐衰落。
(3)指南针的使用,促进了远洋航行,推动了大航海时代的到来。
(4)继中国发明活字印刷术后,欧洲人也造出了自己的活字印刷机,大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。
移民文化
(1)14世纪末,中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播;
(2)15世纪,大批华侨移居东南亚,传播中华文化;郑和下西洋扩大和加深中华文化的影响。
东学西传
明清西学传入中国的同时,中华文化也在欧洲得到传播并引起热烈反响,形成“中国热”,促进了启蒙运动的发展。
【两次西学东渐的比较】
【中华文化对外传播的特点】
1.对外传播范围广:中华文化有着很强的辐射性,东到朝鲜半岛和日本,南及东南亚各国,西达地中海和欧洲,在世界广大的范围内都留下了中华文化的鲜明烙印。
2.对外传播多渠道:举世闻名的丝绸之路东起长安,西至地中海沿岸,是东西方文化交流的重要通道,中
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