Unit 5 第5课时 Part B Lets talk Let’s play（Word教案）2023-2024学年四年级上册英语同步备课（人教PEP版）.docxVIP

Unit5第5课时PartBLetstalkLet’splay（Word教案）2023-2024学年四年级上册英语同步备课（人教PEP版）

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为人教PEP版四年级上册英语Unit5PartBLetstalkLet’splay。本部分主要围绕衣物这一主题展开，通过对话和游戏形式，让学生学习与衣物相关的词汇和句型，如询问对方穿什么衣服，描述自己的衣物等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过一些简单的衣物类词汇，如shirt,skirt等，并学会了一些基本的询问和回答方式。本节课在此基础上，进一步扩展衣物词汇，学习如何描述衣物颜色和样式，并运用所学词汇和句型进行对话交流。

二、核心素养目标分析

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读、会写与衣物相关的词汇和句型，如询问对方穿什么衣服，描述自己的衣物等。能够运用所学词汇和句型进行日常对话，提高学生的英语交际能力。

2.思维品质：通过对话和游戏的形式，培养学生的观察、比较、分析和推理等思维能力。例如，在Letstalk环节，学生需要观察图片，理解对话内容，并运用所学知识进行回答。在Letsplay环节，学生需要通过比较和推理，找出符合要求的衣物。

3.文化意识：通过学习与衣物相关的词汇和句型，让学生了解不同国家的