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16种时态Tenses时态的构成和运用;;一、普通现在时(ThePresentIndefinite)
普通现在时表示客观事实,普遍真理,习惯性动作,现在特性等。它主要由动词原形表示,但第三人称单数作主语时,谓语动词应加词尾s(be用is,have用has):
普通现在时有下列基本使用办法:
1.表示经常、重复和习惯性动作或状态,比如:
Healwayssleepswithhiswindowsopen.
他总是开着窗户睡觉。
Barkingdogsseldombite.
吠犬不咬人。
Hesmokestwentycigarettesaday.
他天天抽20支烟。;2.表示主语现在职业、性格、特性、能力等,比如:
SheisourEnglishteacher.
她是我们英语老师。
Shehasgreatconcernforherpatients.
她对病人很关怀。
Englishisalanguagespokenallaroundtheworld.
英语是一个世界范围语言。
;3.表示客观事实或普遍真理,比如:
Theearthmovesroundthesun.
地球绕着太阳运转。
Summercomesafterspring.
春去夏来。
4.表示按日历、时刻表、要求或安排将要发生情况,比如:
TomorrowisThursday.
明天是星期四。
Theplanetakesoffat9a.m.
飞机早晨九点起飞。;Schoolbeginsthedayaftertomorrow.
后天开学。
5.在时间或条件状语从句中,表示未来动作或状态,比如:
WhenyouseeJacktomorrow,remembermetohim.
明天你看到杰克时,代我向他问好。
Iftherainstops,wellbeabletogooutforawalk.
假如雨停了,我们就能出去散步了。
;二、普通过去时(ThePastIndefinite)
普通过去时表示过去动作或状态,这种动作或状态也许只限一次,也也许是经常性。动词be第一人称单数和第三人称单数过去时形式为was,其余人称和数为were;have过去时形式为had。行为动词过去式构成:
·普通情况下在词末加ed,如:
cover——coveredwork——worked
·以e结尾动词,只加d,如:
live——livedlove——loved
·以辅音字母加y结尾动词将y改为i再加ed,如:
study——studiedhurry——hurried
·以重读闭音节结尾,而末尾只有一辅音字母(x除外)动词,双写末尾字母再加ed,如:
stop——stoppedbeg——begged
·不规则动词见各类相关工具书。;普通过去时使用办法下列:
1.表示过去动作或状态,常与表示过去时间状语(从句)连用,比如:
ThefirstradiobroadcastwasheardonDecember24,1906.
1912月24日,人们第一次听到无线电广播。
Shesuddenlyfellillwhenshecamehere.
到这以后,她忽然病倒了。
2.表示过去连续发生一系列事情,比如:
Sheenteredtheroom,pickedupamapandlookedatitcarefully.
她走进房间,拿起一张地图,仔细地看着。;3.表示过去一段时间内经常或重复发生事情,比如:
WheneverIwenttohisoffice,Iwouldfindhimreadingandwriting.
每当我去他办公室时,总见他在读书写字。
WhenIwasinaprimaryschool,myteacheroftenpraisedme.
我上小学时,老师经常表彰我。
4.在条件、时间状语从句中表示过去未来动作,比如:
Theysaidtheywouldletusknowiftheyheardanynewsabouthim.
他们说假如听到什么关于他消息,就告知我们。
;三、普通未来时(TheFutureIndefinite)
普通未来时使用办法下列:
1.表示将要发生动作或情况,比如:
Therewillbearepo
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