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物业管理者评语范文
时光飞逝,白驹过隙,岁月如梭……大学四年转瞬即逝,仿佛
昨天才喜出望外的来到大学,即将依依不舍的离开古色校园,犹如
穿梭游览于大学校园的一过客,短短四年却是我们人生之中最为珍
贵的一段。
学习上,我系统全面地学习了本专业的理论根底知识,同时把
所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、
应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专
业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自
己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
本人对工作能够细心有耐性,自学能力强,有责任心,有相当
的专业知识,具备良好的团队合作精神,踏实肯干,积极上进。有
团队合作精神,能够虚心向他人学习,乐于助人,有较强的组织及
领导筹划的能力。
在大学的第四年里,我通过的富力集团不同的楼盘进行全方面
的物业助理实习后,使我对物业管理的工作内容有了更进一步的了
解,对物业管理中不同岗位的职能分配有了较全面的认识,从而加
深了自己在这行业的经验。而且通过2个多月来的实习使自己的社
会经验得到很大程度的丰富积累,物业管理这份工作主要都是通过
与业主沟通来使其管理工作得到顺利进行,这对于以后从事其他行
业也有很大的帮助。
作为一名,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经
验,但是,你也可以想象它是一张白纸,你能够在上面画出你想要
的图画,只要你能够给与时机,它必定能够成长为你所需要的人才!
我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中能克服
各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
xx,男,1957年3月生,1976年元月参加工作,从1999年到
XX年期间,连续6年单位考核等级优秀,并屡次被评为单位先进工
作者。XX年4月,调至xx大学工学部一教学楼工作,现为一教学
楼楼栋长。
工学部一教学楼是国家投资1.2亿人民币,于1999年建成的一
栋综合性教学楼,楼高20层,建筑面积近4万平方米,楼内配有5
部电梯,地下室有自动抽水泵14台,1—8层共有72间教室,可供
5000学生同时在楼内上课,第16层有xx大学工学部唯一国家重点
实验室,工学部的5个学院中,就有2个学院在楼内第10层和第
15层办公,另外,第17层和第18层是产业部的出租房,其他学院
零星实验室、办公室、会议室、语音室、电脑机房、大型学术报告
厅也在楼内,每天进出一教学楼的人数约2万人左右。由于楼高,
面积大,进出人员复杂,一年四季不闭楼,为了搞好一教学楼的管
理和效劳工作,为师生提供一个良好的教学和学习环境,在物业总
公司的直接领导下,xx同志狠抓了一教学楼的管理与效劳工作,以
次促进一教学楼的管理水平和效劳质量上台阶,从中探索一套高校
物业管理经验和管理模式,适应学校后勤改革的需要。
xx原来是学生宿舍的一名管-理-员,XX年4月组织上将他调到
一教学楼管-理-员岗位上时,没有教学楼的管理经验,也没有管理
过这么大面积的综合教学楼,更没有管理过这么多人,当时组织上
很关心这栋综合教学楼的工作,给一教学楼配有40多名工作人员,
当时的一教学楼遗留的问题很多,但是,物业二公司领导及时对相
关问题指导,xx及时报告,并积极找学校有关职能部门,对一教学
楼的遗留问题进行多方面的协调,使一教学楼的很多遗留问题都得
到了解决。当时xx在想,组织上既然安排他在这个岗位上,就得工
作认真,一点一点的做好工作,因此,通过努力很快适应新的环境,
让工作迅速的走上正轨。
在展开工作时,这么大一栋综合教学楼,重点要抓哪些方面的
工作,还应注意哪些方面的问题,可能会产生哪些方面的后果,xx
作了全面地分析,在此根底上,通过了解情况,并结合实际,将工
作分为6步走。
将一教学楼的40多名工作人员,根据不同类型的岗位编为5个
小组,实行组长负责制,抓好组长和局部骨干人员工作,以点带面,
再将工作细化,进行日常的管理工作。作为一教学楼负责全盘工作
的管-理-员,抓班子团结和团队精神是至关重要的,对岗位上的老
同志要尊敬,对年青同志要多帮教,在具体操作上,不是脱离实际
乱指挥,要有平易近人的踏实工作态度,将大家团结在一起,工作
才会做得圆满。因此,在工作中,xx同志以身作那么,将一教学楼
全体同志团结成一股绳,为整个一教学楼的工作展开,打下了良好
根底。
xx同志根据物业总公司的规章,结合一教学楼的具体情况,
制定了相应的工作人员工
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