《通信工程勘察与设计项目化教程》教案-教学设计 任务1架空线路工程勘察 （6课时）.docx

章节或项目名称

任务1架空线路工程勘察(6课时)

本次授课类型

□理论□实验?理实一体□实训□实习

班级

地点

周次

星期

节次

授课进度

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

教学目标

1.熟悉通信线路工程勘察流程；

2.明确架空线路杆位选择原则；

3.掌握架空线路定位测量方法

4.完成架空线路工程的勘察

5.绘制架空线路工程勘察草图

6.培养学生交流沟通能力

7.培养学生爱岗敬业精神

8.培养学生创新精神

教学重点

通信线路工程勘察流程、拉线方向测量方法、架空线路工程

教学难点

勘察数据的准确性

教学设计

教学环节

内容要点

教学方法与手段

时间分配

课前：

学情分析

1.明确任务单1内容

2.前测情况

3.教师点评

展示、点评

5’

课中：

问题导入

1.思政导入

珠峰七次科考登顶故事（爱岗敬业）

2.任务导入

架空线路工程勘察

展示、讨论、讲授

10’

课中：

参与式学习

1.任务分析（10’）

明确查勘要求、现场测量、填写表格

2.知识讲解（55’）

通信工程建设流程、通信线路工程勘察、架空线路杆位选择原则、架空线路定位测量方法、测量工作注意事项

3.学生任务实施（40’）

现场测试

4.教师点评（5’）

5.学生任务实施（40’）

绘制草图

6.教师点评（5’）

作品点评

7.学生拓展训练（90’）

任务1拓展案例

演示、讲授、指导、讨论、竞答、展示、点评

255’

课后：

测试与总结

1.学生提交拓展案例（创新精神）

金正村勘察报告

2.教师总结

点评任务完成情况，布置任务2作业

测试、点评

教学效果及改进思路

珠峰七次科考登顶

1960年5月25日，中国3名队员创造了人类历史上首次从北坡登顶珠峰的壮举，将五星红旗插上珠峰，这是中国人第一次登顶珠峰。

1975年5月27日，中国9名队员登顶珠峰,并首次测得珠峰8848.13米的冰面高度。

2008年5月8日，奥运圣火和奥运五环旗首次在珠峰峰顶展示。

2020年5月27日，珠峰高程测量登山队成功登顶，并测得珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86米。

2022年5月4日，13名珠峰科考队员成功登顶珠穆朗玛峰,这是我国珠峰科考首次突破8000米以上海拔高度。。

2023年5月23日，巅峰使命”珠峰科考登顶科考及系列任务成功实施,科考队顺利完成了极高海拔气象站技术升级、雪冰样品采集、冰芯钻取、冰塔林无人机航测、温室气体探测、岩石样品采集等十多项既定的科考任务，这是我国珠峰科考继2022年之后再次突破8000米以上的海拔高度。。