《通信工程勘察与设计项目化教程》教案-教学设计 任务5架空线路工程图绘制 （6课时）.docx

章节或项目名称

任务5架空线路工程图绘制(6课时)

本次授课类型

□理论□实验?理实一体□实训□实习

班级

地点

周次

星期

节次

授课进度

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

教学目标

1.掌握架空电杆的设计方法；

2.掌握杆路吊线的设计方法；

3.掌握拉线的设计方法

4.掌握避雷线和接地线的设计方法

5.掌握架空光电缆安装的设计方法

6.完成架空线路工程平面图的绘制

7.完成架空线路工程侧视图的绘制

8.培养学生交流沟通能力

9.培养学生大国工匠精神

10.培养学生创新精神

教学重点

架空电杆设计、杆路吊线的设计、拉线的设计、避雷线和接地线设计、架空光电缆安装设计、架空线路工程常用图例、架空线路工程图绘制要求、图纸绘制

教学难点

线路设计数据的准确性、图形绘制的美观性

教学设计

教学环节

内容要点

教学方法与手段

时间分配

课前：

学情分析

1.明确任务单5内容

2.前测情况

3.教师点评

展示、点评

5’

课中：

问题导入

1.思政导入

信息通信行业工匠-钟升（工匠精神）

2.任务导入

架空线路工程勘察

展示、讨论、讲授

10’

课中：

参与式学习

1.任务分析（10’）

平面图绘制、侧视图绘制

2.知识讲解（55’）

架空电杆设计、杆路吊线的设计、拉线的设计、避雷线和接地线设计、架空光电缆安装设计、架空线路工程常用图例、架空线路工程图绘制要求

3.学生任务实施（40’）

平面图绘制

4.教师点评（5’）

5.学生任务实施（40’）

侧视图绘制

6.教师点评（5’）

作品点评

7.学生拓展训练（90’）

任务1拓展案例

演示、讲授、指导、讨论、竞答、展示、点评

255’

课后：

测试与总结

1.学生提交拓展案例（创新精神）

任务1拓展架空线路勘察图

2.教师总结

点评任务完成情况，布置任务6作业

测试、点评

教学效果及改进思路

钟升，长飞公司光缆部高级技师工程师，1993年加入长飞公司，专注于设备维护、研发和改造，协助团队解决技术难题，带徒传艺，传承“工匠”精神。从业三十余年，钟升凭借其大胆创新、求实奋进的精神，实现技术革新成果200余项、国家专利8项；获得“信息通信行业工匠”、武汉市“五一劳动奖章”、“武汉市首席技师”、武汉“大城工匠”等荣誉。