《通信工程勘察与设计项目化教程》教案-教学设计 任务4基站设备工程勘察 （4课时）.docx

章节或项目名称

任务4基站设备安装工程勘察(4课时)

本次授课类型

□理论□实验?理实一体□实训□实习

班级

地点

周次

星期

节次

授课进度

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

教学目标

1.熟悉站系统的组成；

2.明确机房站址选择原则原则；

3.明确机房工艺和布局要求

4.完成基站设备工程的勘察

5.绘制基站设备工程勘察草图

6.培养学生交流沟通能力

7.培养学生爱岗敬业精神

8.培养学生创新精神

教学重点

基站系统的组成、机房站址选择原则、机房工艺要求、机房布局要求

教学难点

勘察数据的准确性

教学设计

教学环节

内容要点

教学方法与手段

时间分配

课前：

学情分析

1.明确任务单4内容

2.前测情况

3.教师点评

展示、点评

5’

课中：

问题导入

1.思政导入

中国天眼FAST（爱岗敬业）

2.任务导入

基站设备安装工程勘察

展示、讨论、讲授

10’

课中：

参与式学习

1.任务分析（10’）

明确查勘要求、现场测量、填写表格

2.知识讲解（55’）

站系统的组成、机房站址选择原则、机房工艺要求、机房布局要求

3.学生任务实施（40’）

现场测试

4.教师点评（5’）

5.学生任务实施（40’）

绘制草图

6.教师点评（5’）

作品点评

7.学生拓展训练（课外）

任务4拓展案例

演示、讲授、指导、讨论、竞答、展示、点评

165’

课后：

测试与总结

1.学生提交拓展案例（创新精神）

一楼机房勘察报告

2.教师总结

点评任务完成情况，布置任务5作业

测试、点评

教学效果及改进思路

中国天眼，又称为FAST，是世界上最大的单天线径射电望远镜，2020年1月11日建成，位于中国贵州省黔南布依族苗族自治州。

天眼发现银河系内最大、最亮的脉冲星，直径仅有几千米，质量却相当于太阳的1.5倍以上，密度超过了白矮星的数倍。

天眼探测到宇宙中最古老的无线电信号。这个信号来自于距离地球了约130亿光年之远的宇宙深处，是人类发现的最古老的信号之一，比宇宙大爆炸还要早。

天眼发现了数十颗神秘快速射电暴源，快速射电暴源是指时长短于一秒之内、辐射强度极高的射电信号。它们具有极高的能量，被认为是宇宙中最光亮的天体现象之一。