《通信工程勘察与设计项目化教程》教案-教学设计 任务2直埋线路工程勘察 （2课时）.docx

章节或项目名称

任务2直埋线路工程勘察(2课时)

本次授课类型

□理论□实验?理实一体□实训□实习

班级

地点

周次

星期

节次

授课进度

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

?符合□超前□滞后

教学目标

1.熟悉直埋光缆路由选择方法；

2.掌握光缆路由标石的设置方法；

3.明确直埋光缆的基本要求

4.完成直埋线路工程的勘察

5.绘制直埋线路工程勘察草图

6.培养学生交流沟通能力

7.培养学生爱岗敬业精神

8.培养学生创新精神

教学重点

直埋光缆路由选择、光缆路由标石的设置方法、直埋光缆的基本要求

教学难点

勘察数据的准确性

教学设计

教学环节

内容要点

教学方法与手段

时间分配

课前：

学情分析

1.明确任务单2内容

2.前测情况

3.教师点评

展示、点评

5’

课中：

问题导入

1.思政导入

南极科考站建设历程（爱岗敬业）

2.任务导入

直埋线路工程勘察

展示、讨论、讲授

10’

课中：

参与式学习

1.任务分析（5’）

明确查勘要求、现场测量、填写表格

2.知识讲解（25’）

直埋光缆路由选择方法、光缆路由标石的设置方法、直埋光缆的基本要求

3.学生任务实施（40’）

现场测试、绘制草图

4.教师点评（5’）

作品点评

5.学生拓展训练（课外）

任务2拓展案例

演示、讲授、指导、讨论、竞答、展示、点评

75’

课后：

测试与总结

1.学生提交拓展案例（创新精神）

金正村勘察报告

2.教师总结

点评任务完成情况，布置任务3作业

测试、点评

教学效果及改进思路

中国南极科考站是提供中国科学家及科研团体或组织对南极开展了多项学科考察研究、多项重大科学研究的科学实验基地，包括中国南极长城站、中国南极中山站、中国南极昆仑站和中国南极泰山站。以及在恩克斯堡岛在建的第五个科考站中国南极罗斯海新站

长城站建成于1985年2月20日，坐落在南设得兰群岛乔治王岛。

中山站建立于1989年2月26日，位于在南极大陆的拉斯曼谷陵上。

昆仑站于2009年1月27日胜利建成，位于南极内陆冰盖最高点冰穹A西南方向约7.3公里。

泰山站于2014年2月8日正式建成开站位于中山站与昆仑站之间的伊丽莎白公主地。

罗斯海新站建立于2018年2月7日，位于南极三大湾系之一的罗斯海区域沿岸，面向太平洋扇区，是南极地区岩石圈、冰冻圈、生物圈、大气圈等典型自然地理单元集中相互作用的区域，具有重要的科研价值。