2.9积商的近似数（教学课件）五年级数学上册 沪教版.pptxVIP

2.9积商的近似数

小学数学·五年级（上）·HJ

进一步理解小数近似数的含义。

体会用“四舍五入法”取积商的近似数的必要性。

学习目标

在解决实际问题过程中，初步会用四舍五入法取积商的近似数。

能根据要求用四舍五入法求出小数乘除法中积商的近似数。

重点难点

3.54≈(保留一位小数)

5.686≈(四舍五入到百分位)

4＜5，舍去

3.5

6＞5，进一

5.69

178.22×6.3549

=1132.570278(亿元)

≈1132.57(亿元)

答：约折合1132.57亿元人民币。

用“四舍五入法”精确到百分位。

248.48÷8.6238

≈28.78(亿欧元)

答：约折合28.78亿欧元。

用“四舍五入法”精确到百分位。

求商的近似数时，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”得到要求的结果。

178.22×6.3549

=1132.570278(亿元)

≈1132.57(亿元)

求积的近似数时，要先求出精确结果，再根据要求保留一定的小数位数。

求商的近似数时，只要除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”得到要求的结果。

0.

6

3

×

0.

5

4

252

315

0.3402

≈0.340

1

0.

2

×

8.

7

714

816

88.74

≈88.7

≈20

≈24.27

0.23

4.

5

1

220

0

23

9

207

130

5

115

15

103

102.5

102.53

103

102.5

102.53

12

11.8

11.80

103

102.5

102.53

12

11.8

11.80

1

1.0

0.95

103

102.5

102.53

12

11.8

11.80

1

1.0

0.95

5

5.0

5.00

×

÷

如果两个因数都大于0，

一个数乘小于1的数，积小于原来的数；

一个数除以小于1的数，积大于原来的数。

÷

×

如果两个因数都大于0，

一个数乘大于1的数，积大于原来的数；

一个数除以大于1的数，积小于原来的数。

130÷3.1≈41(套)

41÷6=6(天)……5(套)

6+1=7(天)

答：130米布可以做41套衣服，7天可以做完。

①无论多出来多少面料，都不够一套衣服，去尾法舍去；

②没做完的5套，还需要再做一天。

178.22×6.3549

=1132.570278(亿元)

≈1132.57(亿元)

求积的近似数时，要先求出精确结果，再根据要求保留一定的小数位数。

求商的近似数时，只要除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入法”得到要求的结果。

1.课本P29；

2.练习册P32.