浙江省奉化中学高中英语校本课程话题阅读 7 Wildlife protection-How Daisy learned to help wildlife教案.docx

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浙江省奉化中学高中英语校本课程话题阅读7Wildlifeprotection-HowDaisylearnedtohelpwildlife教案

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教材分析

本文选自高中英语校本课程话题阅读7Wildlifeprotection-HowDaisylearnedtohelpwildlife。本篇文章以保护野生动物为主题,通过讲述Daisy学习如何帮助野生动物的故事,引导学生关注野生动物保护问题,提高他们的环保意识。文章内容丰富,语言简单易懂,适合高中学生阅读。本文旨在通过阅读,培养学生的阅读兴趣,提高他们的阅读能力,同时让他们了解保护野生动物的重要性,学会关爱自然。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:提升学生的英语阅读能力,培养学生的环保意识,提高学生的跨文化交际能力。通过阅读关于Daisy学习如何帮助野生动物的故事,学生可以提高英语阅读理解能力,同时对保护野生动物有更深入的理解,增强环保意识。在课堂讨论和互动中,学生可以提高跨文化交际能力,学会用英语讨论环保问题,提高他们的语言运用能力。

教学难点与重点

1.教学重点

(1)词汇教学:本节课的重点词汇包括wildlifeprotection,conservation,habitatdestruction,endangeredspecies,biodiversity等。学生需要掌握这些词汇的拼写、意义及用法。

(2)阅读理解:学生需要通过阅读文章,理解Daisy学习如何帮助野生动物的过程,掌握文章的主旨大意、事实和细节。

(3)口语表达:学生能够在课堂上用英语讨论野生动物保护问题,表达自己的观点和看法。

(4)写作能力:学生能够撰写一篇关于野生动物保护的短文,阐述保护野生动物的重要性。

2.教学难点

(1)词汇理解:部分词汇如conservation,habitatdestruction等较为专业,学生可能对其意义和用法不够了解。教师需要通过例句、图片等辅助手段帮助学生理解。

(2)阅读技巧:学生可能不够熟练地运用阅读技巧如略读、寻读、猜词义等来理解文章。教师需要引导学生运用这些技巧,提高阅读理解能力。

(3)跨文化交际:学生可能对西方文化中关于野生动物保护的观念和做法不够了解,影响其口语表达和写作。教师需要通过讲解、讨论等方式帮助学生跨文化交际能力的提升。

(4)写作技巧:学生可能在撰写关于野生动物保护的短文时,不知道如何组织文章结构、如何运用恰当的句式和词汇。教师需要通过示范、指导等方式帮助学生掌握写作技巧。

教学方法与手段

1.教学方法

(1)互动式教学:通过提问、讨论等方式引导学生主动参与课堂,激发学生的学习兴趣和主动性。

(2)案例教学:以Daisy学习如何帮助野生动物的故事为例,分析其中的问题和解决方案,培养学生的分析和解决问题的能力。

(3)任务型教学:让学生参与到保护野生动物的实际任务中,如调查野生动物的生存状况、提出保护措施等,提高学生的实践能力。

2.教学手段

(1)多媒体教学:利用多媒体课件、视频等展示野生动物的生存状况和保护措施,增强学生的直观感受和理解。

(2)网络教学:利用网络资源,让学生了解世界各地的野生动物保护情况,拓宽学生的视野。

(3)教学软件:运用教学软件辅助教学,如阅读理解训练软件、口语表达训练软件等,提高教学效果和效率。

(4)小组合作学习:让学生分组进行讨论和任务完成,培养学生的团队合作能力和沟通能力。

(5)在线评估:通过在线评估系统,对学生的学习情况进行实时监测和评估,为教学提供有效反馈。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对野生动物保护的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道野生动物保护是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”

展示一些关于野生动物的图片或视频片段,让学生初步感受野生动物的魅力或特点。

简短介绍野生动物保护的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.野生动物保护基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解野生动物保护的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解野生动物保护的定义,包括其主要组成元素或结构。

详细介绍野生动物保护的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。

3.野生动物保护案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解野生动物保护的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的野生动物保护案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解野生动物保护的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用野生动物保护解决实际问题。

小组讨论:让学生分组讨论野生动物保护的未来发展或改进方向,并提出创新

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