初中音乐《中学时代》马颖静PPT课件新优质课比赛公开课获奖35.pptx

选自德国电影《英俊少年》龙山二中马颖静

简介名言::苏霍姆林斯基说过，“如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而使不动感情的脑力劳动带来疲劳。”名言::在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。——马卡连柯

高音谱号拍号连音记号反复记号‐——第一段结束第二段结束调号C大调名言::动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它.

_______________________________________________________________________________________________()()弱起小节VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV_名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV名言::教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德

课外延伸欣赏英文版小小少年名言::如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来，你就从未拥有过它.名言::人生百年，立于幼学。——梁启超