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概述
;绩效有多因性、多维性和动态性三个特点。;5;绩效管理、绩效考核及其关系;个人业绩;;
做+?好+=继续做+(正面鼓励,被鼓励)
做+?坏-=只好不做-(逃避不想要的成果)
不做-?好+=不做了-(坐享其成)
不做-?坏-=只好做+(负强化,被威胁)
做+?无反应=可做可不做(消解)
不做-?无反应=可做可不做(消解);酒店员工绩效考核的作用;考核成果是薪金酬劳管理的重要根据。按劳付酬、论功行赏能使员工产生公平感,有助于增强员工工作的责任感和信心,减少因酬劳不合理而导致挫伤员工的工作热情,使有限的人力资源可以充足发挥其应有的作用,且能防止人才的流失。;通过考核可以评估酒店员工对现任职位的胜任程度及其发挥潜力,依次对员工的工作岗位实行调配,职务升降,既能依理服人,又能做到人尽其才、才尽其用,减少人才的挥霍。;考核可以及时发现员工的长处和局限性,以及他们与工作规定之间的差距有多大。依次制定培训措施和计划,能有针对性对员工进行岗位培训,且可检查培训措施与计划的效果。培训的目的是为了让员工接受新事物、学习新知识、新技术,适应新的市场竞争环境和新的内部条件。不停修订培训计划,使岗位培训真正发挥其应有的作用。;考核成果可以提供员工个人的工作胜任状况,为个人的留用或除名提供法律根据。通过多次调整,考核仍不称职的人,酒店不也许继续留用而应除名。这完全符合有关政策法规的规定,减少协议双方的矛盾纠纷。;在考核过程中,多种人员之间广泛接触、互相沟通和理解。上下级之间通过面谈或其他渠道,不仅能将考核成果向员工反馈,同步也可听取员工的反应、阐明和申述。由此增进上下级之间的彼此沟通,让彼此互相理解各自的期望和规定,加深酒店内部的人际交流。;绩效考核的原则;绩效考核过程中要坚持“三公”原则,即公平、公正和公开原则,这也是任何考核工作所必须遵照的原则。考核的原则应当以明确的方式公开体现出来。
假如秘而不宣,或者模糊不清、模棱两可,则既不能起到考核作用,也不能积极对的引导员工,从而也无法??实际工作中运用。
公平与公正还包括两个含义:
一是指每个人在考核过程中机会相等、条件相似、时间一致;
二是指鉴定考核成果和运用考核成果时应一视同仁,没有特殊人,不搞特殊化。这也是有效发挥考核鼓励作用的重要条件。;酒店员工的绩效考核必须严格,否则考核就会流于形式。考核的原则应略高于一般规定的水平,使员工产生一种向上的压力。
假如考核原则定得过低或是随意性很大,不仅不能起到鼓励作用,反而会导致“无所谓”的消极后果,对于优秀员工的上进心也将会挫伤。就酒店来说,宽松随意的考核原则不利于提高酒店服务质量的提高,也有损酒店的良好形象。;现代酒店组织构造已经变得越来越具有动态性,乃至于很难对工作做出明确的描述,任何一种组织想在很长时间内保持稳定不变,这实际上已经很困难了。因此,组织的绩效考核系统也应不停地进行变化,动态地反应组织绩效的真实面貌。
在实际考核中,为了真实的反应员工和组织的绩效,就应当对他们进行长期、持续的评估,这样才能反应出绩效的全貌。;酒店绩效考核内容;(一)等级评估法;考核要素;(二)关键事件法;关键事件描述一般包括如下四个方面:;记录关键事件的STAR法;(三)强制分布法;(四)目的管理法;(五)360度考核法;(六)平衡计分卡法;平衡计分卡的管理思想;;将企业战略目的转化为部门和个人的行动;绩效成果评估误区;酒店绩效考核面谈;一、绩效考核面谈的意义;1暖场;面谈反馈频率;积极的反馈—正面指导反馈;建设性面谈反馈金点子1;建设性反馈金点子2;认识同理心;四种绩效评估成果---怎么办?;怎样看待绩效不佳者?;;酒店绩效考核成果应用;员工鼓励;;士气低落的原因;鼓励的误区;鼓励的误区;1,9;鼓励的误区;鼓励分析-需求层次理论;鼓励分析-X、Y理论
;;鼓励措施1;鼓励措施2;鼓励措施3;鼓励措施4;鼓励措施5;鼓励措施6;鼓励措施7;鼓励措施8;鼓励措施9;鼓励措施10;其他鼓励措施;鼓励的原则1;鼓励原则2;鼓励原则3;鼓励原则4;让员工参与制定自己的工作目的和计划
使员工感到个人对于工作品质和成果负有责任
工作变化、新奇
鼓励独立思索及决策
有张有弛
宽容、信任,融洽的私人关系,良好的人际关系(亲切、开放、互信)
让员工看到努力除了带来精神上满足和个人自尊外,也带来物质的满足。;批评的技巧;鼓励方略2
;鼓励方略3;鼓励方略4;鼓励方略5
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