2024八年级英语下册 Module 5 Cartoons教学设计（新版）外研版.docxVIP

2024八年级英语下册Module5Cartoons教学设计（新版）外研版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024八年级英语下册Module5Cartoons教学设计（新版）外研版

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自2024八年级英语下册外研版Module5Cartoons。本模块重点讨论动画卡通，包括动画的制作过程、世界著名卡通角色以及卡通对文化的影响。具体涵盖单元1的词汇和语法（一般现在时态），以及单元2中的对话和阅读材料。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级和八年级上册已经学习了英语的基本语法结构，如时态、名词、动词等，这为学习一般现在时态打下了基础。此外，学生对动画卡通有一定的兴趣和生活经验，这有助于他们更好地理解本模块的主题内容，并能将所学知识应用到讨论和写作练习中。通过本模块的学习，学生将能够巩固英语语法知识，同时提高听说读写的综合运用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在通过Module5Cartoons的学习，提升学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。学生将能够：1）运用一般现在时态描述动画卡通的制作过程和角色特点，提升语言表达准确性；2）通过分析卡通中的文化元素，培养批判性思维和跨文化理解；3）合作探讨卡通对个人和社会的影响，增强团队协作和交流能力；4）自主探究新词汇和表达方式，提高自主学习能力。这些目标与新教材要求相契合，旨在帮助学生形成综合语言运用能力，促进其全面发展。

重点难点及解决办法

重点：1.一般现在时态的准确运用；2.动画卡通相关词汇的掌握；3.阅读理解能力的提升。

难点：1.一般现在时态在描述动画情节中的应用；2.词汇的拓展和正确使用；3.从阅读材料中提取关键信息并进行批判性思考。

解决办法与突破策略：

1.对于一般现在时态的运用，通过提供具体的卡通场景和角色，让学生进行角色扮演和情景对话练习，增强实际应用能力。

2.针对词汇学习，设计词汇接龙游戏、填空练习和小组讨论，帮助学生记忆和运用新词汇。

3.提升阅读理解能力，采用问题引导法，设置有针对性的问题，引导学生逐步深入理解阅读材料，并进行小组讨论，共同分析卡通中的文化和社会元素。

4.对于难点内容，教师提供示例和指导，鼓励学生进行模仿和实践，通过反复练习和反馈，帮助学生突破难点。

教学资源准备

1.教材：

-确保每位学生都备有2024八年级英语下册外研版Module5Cartoons的教材。

-教师准备课程相关的补充练习册和词汇卡片，以便于学生在课堂上即时巩固。

2.辅助材料：

-准备一系列与卡通动画相关的图片，如经典卡通角色的图片、动画制作过程的步骤图等，用于视觉辅助和激发学生兴趣。

-收集一些简短的卡通视频片段，展示不同风格的卡通动画，以及一般现在时态在对话中的运用。

-设计和打印图表，如词汇表、语法点总结表，帮助学生组织和记忆新知识。

-准备一些卡通主题的海报，用于装饰教室，营造主题氛围。

3.实验器材：

-本节课虽不涉及实验，但如果需要模拟动画制作过程，可以准备一些简易的道具和材料，如纸板、彩笔等，让学生动手制作简单的卡通形象。

4.教室布置：

-将教室分为几个区域，包括讲授区、小组讨论区、展示区等。

-讲授区：设置在教室前方，配备多媒体教学设备，用于展示教材内容和辅助材料。

-小组讨论区：将课桌椅按小组形式摆放，每组配有一块白板或大号纸张，方便学生进行讨论和记录。

-展示区：在教室的一角设置，用于展示学生的作品和成果。

-教室内设置一个“卡通角”，展示学生收集的卡通玩具或周边产品，增加课堂趣味性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对动画卡通的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道动画卡通是如何制作的吗？它在我们生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些经典卡通动画的图片和视频片段，让学生初步感受卡通的魅力。

简短介绍动画卡通的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.动画卡通基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解动画卡通的基本概念、制作过程和影响。

过程：

讲解动画卡通的定义，包括其主要制作技术和类型。

详细介绍动画卡通的制作流程，使用图表和示意图帮助学生理解。

通过实例分析，让学生更好地理解动画卡通的实际应用和文化价值。

3.动画卡通案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解动画卡通的特点和影响。

过程：

选择几个不同风格的动画卡通案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、艺术风格、教育意义，让学生全面了解动画卡通的多样性。

引导学生思考这些案例对个人成长和社会文化的影响，以及如何欣