文化的民族性和多样性课件(共16张PPT)高二政治《哲学与文化》课件（统编版必修4）.pptxVIP

人教版高中政治必修四生活与哲学

第八课

学习借鉴外来文化的有益成果

人教版高中政治必修四生活与哲学

第一框

文化的民族性与多样性

世界文化多姿多彩。各具特色的文化，构成世界文化的多样性。在经济全球化进程中，如何正确认识文化的民族性和多样性?如何推动不同民族文化的交流交融?正确理解这些问题，有助于我们正确吸收和借鉴外来文化有益成果推动中国特色社会主义文化建设

01文化具有民族性

02文化具有多样性

目录

01文化具有民族性

阅读与思考

风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色。

不同的建筑艺术、舞蹈艺术、体育运动项目、语言文字等，承载着不同的文化内涵。请举一两个例子加以说明。

地位

民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

产生

1.每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶2.同时也或多或少借鉴融合了其他民族的文化

作用

在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、

激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基

森心与鼠

价值观是民族文化的核心和灵魂

体

民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节

日、民族服饰等方面

01文化具有民族性

01

02

03

04

05

原因

文化家释度本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必

华文化，还是其他民族的文化都是人类实践创造的

壁航驾磨第。有保持世象文化的多释隆介世算牙量

02文化具有多样性

地位01

文化多样性表征文化存在的丰富程度

态度

尊重文化多样性

02

原因

必要性：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世

界文化繁荣的必然要求。

重要性：每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

尊重文化多样性

态度

原则：面对文化多样性，

我们要在坚持各民族平

等的基础上，尊重差异，

理解个性。

正确态度：既要认同本

民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。

文化具有多样性

课堂练习

1.“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化′是很悲哀的。应该

把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”习近平对“去中国化”的批

评的依据是(

①民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用

②民族文化是一个民族生存与发展的精神根基

③每个民族的文化都或多或少借鉴融合了其他民族的文化

④文化越是世界的越是民族的

A.②④B.①③C.③④D.①②

课堂练习

2.习总书记曾指出，各种文明本没有冲突，只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。我

们要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件，让世界文明百花园

群芳争艳。这一论断是基于(D)

①尊重文化多样性是推动人类社会发展的根本动力

②维护世界文化的多样性是推动各国文明友好对话的物质根基

③文化多样性是人类社会的基本特征，是文明进步的重要动力

④尊重世界文化的多样性有利于世界文化的繁荣发展

A.①②B.①④C.②③D.③④

课堂练习

3.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用

全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之

①文化交流、借鉴与融合有利于推动文化发展

②民族文化的个性要通过共性表现出来

③文化是民族性与世界性的统一

④尊重民族间的文化差异是中华文化兼收并蓄的表现

A.①③B.②③C.①④D.②④

中，一经播出就受到了观众的喜爱。下列说法正确的是(A)

课堂练习

4.茶起源于中国，盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日”

,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构，围绕“茶和世界·共品共享

”这一主题，开展“全球相约‘共饮D一杯)茶””线上活动，让人们从一“叶”间感受

①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的集中表现

②文化多样性是人类社会发展进步的根本动力

③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段

④各国文化都是世界文化中不可缺少的色彩

A.①②B.①④C.②③D.③④

各国不同韵味的茶文化。这表明(

课堂练习

5.习近平同志在出席《和平共处五项原则》发表60周年纪念大会时指出：文化多

样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多彩多姿、各有干秋，没有