师德师风建设资料汇编.docxVIP

师德师风建设资料汇编

一、师德师风建设的重要性

加强师德师风建设，是提高教育质量、培养合格人才的关键。教师是人类灵魂的工程师，肩负着为国家培养接班人的重任，师德师风直接影响着广大青少年学生的健康成长。我国一直以来高度重视师德师风建设，各级教育行政部门和学校要切实加强师德师风建设，努力打造一支政治坚定、业务精湛、品德高尚的教师队伍。

二、师德师风建设的基本原则

1.坚持以人为本，注重人文关怀，关注教师身心健康。

2.坚持依法治教，规范教师行为，维护教育形象。

3.坚持榜样引领，发挥典型示范作用，推动师德师风建设。

4.坚持问题导向，深化教育改革，解决师德师风方面存在的问题。

三、师德师风建设的主要内容

1.加强理想信念教育，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.强化职业道德教育，规范教师职业行为，提升教师职业素养。

3.开展法律法规教育，提高教师法治意识，预防职务犯罪。

4.加强心理健康教育，关注教师心理需求，提高教师心理素质。

5.深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进教师专业发展。

四、师德师风建设的具体措施

1.完善师德师风建设制度，建立健全长效机制。

2.加强师德师风教育培训，提高教师队伍整体素质。

3.开展师德师风专项治理，严格查处违纪违规行为。

4.加强师德师风考核评价，将师德师风作为教师职称评聘、职务晋升的重要依据。

5.营造尊师重教良好氛围，提高教师社会地位和待遇。

五、师德师风建设的组织实施

1.强化组织领导，明确责任分工，确保工作落实。

2.加强宣传引导，广泛动员全体教师积极参与。

3.深入开展调查研究，及时了解和掌握师德师风建设的实际情况。

4.加强监督检查，定期对师德师风建设情况进行总结和通报。

5.建立健全激励机制，对在师德师风建设中取得优异成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

六、师德师风建设的重点领域

1.着力解决教师职业道德失范问题，坚决抵制有偿家教、变相体罚等不良行为。

2.加强对教师学术道德的建设，严惩学术不端行为，维护学术诚信。

3.强化教师思想政治工作，引导教师树立正确的政治方向和政治立场。

4.关注教师职业成长，提升教师教育教学能力，助力教师专业发展。

七、师德师风建设的保障机制

1.建立健全组织协调机制，形成各部门齐抓共管的良好格局。

2.完善师德师风建设的政策法规体系，确保有法可依、有章可循。

3.加大师德师风建设投入，保障师德师风建设所需的人力、物力和财力。

4.建立健全师德师风建设的信息公开制度，提高工作透明度。

5.构建师德师风建设的监督网络，鼓励社会各界积极参与监督。

八、师德师风建设的评估与反馈

1.定期开展师德师风建设评估，对各地各校师德师风建设工作进行全面检查。

2.建立健全师德师风建设评估指标体系，确保评估的科学性和有效性。

3.及时总结师德师风建设的经验教训，推广典型做法和成功案例。

4.根据评估结果，对师德师风建设工作进行整改，不断提升工作水平。

5.加强师德师风建设的宣传和舆论引导，树立正确的师德师风导向。

九、师德师风建设与时代同步发展

1.紧密结合国家教育发展战略，推动师德师风建设与教育现代化同步发展。

2.关注时代发展对教师提出的新要求，不断丰富和发展师德师风建设的内容和形式。

3.创新师德师风建设的方法和手段，运用现代信息技术提高工作实效。

4.引导教师树立全球视野，提高教师的国际交流和合作能力。

5.强化师德师风建设的理论研究，为实践提供有力的理论支撑。

十、师德师风建设与教师职业发展相结合

1.将师德师风建设纳入教师职业发展规划，促进教师个人发展与师德师风提升相协调。

2.通过师德师风建设，激发教师职业热情，提高教师职业成就感和幸福感。

3.建立师德师风与教师激励机制，将师德表现作为教师评优评先的重要条件。

4.强化师德师风建设在教师培训中的地位，提升教师队伍整体道德素养。

十一、师德师风建设与校园文化建设相结合

1.将师德师风建设融入校园文化建设，形成尊师重教、崇德向善的良好氛围。

2.通过校园文化活动，展现教师师德风采，提升师德师风建设的文化内涵。

3.加强师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的价值观和教育观。

4.推广校园文化中蕴含的师德师风教育资源，发挥文化育人的作用。

十二、师德师风建设的持续改进与创新发展

1.建立师德师风建设持续改进机制，定期对师德师风建设工作进行回顾和总结。

2.鼓励教师积极参与师德师风建设创新实践，探索适应新时代要求的建设路径。

3.结合教育改革与发展实际，不断调整和完善师德师风建设的策略和措施。

4.强化理论与实践相结合，推动师德师风建设研究成果的转化和应用。

十三、师德师风建设与家庭教育社会支持相结合