2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力检测卷包括详细解答.docxVIP

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2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力检测卷包括详细解答.docx

2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力检测卷包括详细解答

单选题(共20题)

1.教师组织学生开展“中国古代诗歌中的多样化题材”主题活动,要求各小组按题材分类整理相关诗歌作品。下列选项中,与其他三项作品不属于同一题材的是()。

A.黄巢《题菊花》

B.李白《越中览古》

C.林逋《山园小梅》

D.骆宾王《在狱咏蝉》

【答案】B

2.人教版高中语文必修(4)第三单元的作品为《拿来主义》《父母与孩子之间的爱》《短文三篇》,教授这一单元时,下列选项中所列举的教学行为不恰当的一项是()。

A.培养学生的观感,提高学生的审美能力

B.由于这三篇作品题材相似,因此,教师可以采用相同的教学方法

C.鼓励学生与课文作者对话、沟通,去分析、评判这些问题

D.培养学生的应用、审美与探究能力

【答案】B

3.阅读以下材料。回答问题。

A.结合教学内容,有针对性地生发出一些问题、引导学生从不同的角度进行发散迁移、点燃学生智慧的火花、提升学生思维品质

B.将阅读教学和写作教学进行了有机联系,将读和说两种能力要求合理整合。将课堂知识积极向课外拓展延伸

C.反复提到“和原文衔接”“和原文一致”“和原文中心思想吻合”等要求、限制了学生的思维拓展、一定程度上不利于学生创造性思维的发挥

D.教师通过教学小结将学生思维发散开来、既巩固了当堂课的教学效果、又培养了学生的想象能力和

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