小学高段学生语文自主提问能力的培养策略研究.docxVIP

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2024-07-15 发布于湖南
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小学高段学生语文自主提问能力的培养策略研究.docx

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小学高段学生语文自主提问能力的培养策略研究

摘要

小学高段学生在语文学习过程中，学会自主提问的方法及技巧，有利于提高小学生的语文学习兴趣，从而提高语文素养；有利于学生能及时发现问题，分析问题以及解决问题，最终培养学生的逻辑思维品质；有利于教师传递知识，鼓励学生学会思考，进行创造性教学；有利于教师及时掌握学情，进行针对性教学，提高教学质量。加强学生自主提问及问题意识的培养,让学生自主地提出问题，实现自主学习课堂以学生为中心的模式。经过一段时间的观察与调查，发现当前阶段小学生自主提问的现状并不理想。在语文教学活动中，教师向学生提出的问题要多于学生向自己提出

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