静夜思教案省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

统编版语文一年级（下）

;1.正确、流利朗诵古诗，读出古诗节奏，背诵古诗。(重点)

2.想象画面，初步感知诗中描绘景象。(难点);课题里哪个字交代了这首诗写作时间？;床前明月光，疑是地上霜。;诗人把“月光”比作了什么？有什么好处？;霜;说说你对这句古诗了解。;用“……好像是……”说句子。;老师来指导——朗诵古诗;这首诗写作背景是：他离开故乡，离开亲人后，在一个平静夜晚，面对皎洁月亮产生对故乡亲人思念之情。;;会想到故乡、想到亲人。;举头望明月，低头思故乡。;借月亮来表示自己思念故乡感情。;想一想说一说：;此时此刻你就是诗人李白。你远离故乡，远离亲人，在一个静静夜晚，独自站在窗前望着圆月……;老师来指导——背诵古诗;|;;学习了这首诗，我们感受到了李白对故乡和亲人思念。是啊，谁不爱自己故乡呢？那是我们出生、成长地方。不论我们未来身在何处，尘封在心底，从来都不会遗忘就是故乡！

;静夜思;一、补充诗句。

床前明月光，

举头望明月，;二、填空。

诗人抬头看见了________，银色月光洒在地面上，像铺了一层冰凉__________。;描写月亮古诗

古朗月行（节选）

【唐】李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在白云端。