农村高年级小学生课外阅读现状、问题及对策.docxVIP

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2024-07-15 发布于湖北
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农村高年级小学生课外阅读现状、问题及对策.docx

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农村高年级小学生课外阅读现状、问题及对策

摘要

因农村教育存在较多弊端，小学高年级学生正处在阅读关键期，而使得研究有效提高农村高年级小学生的课外阅读质量具有重要意义。本研究采用问卷调查法与访谈法，以分析农村高年级小学生课外阅读的资源、环境、兴趣、目的、计划、方式、习惯、时长、内容、效果、家庭教育观念、教师指导情况十二个方面现状为切入点，研究发现存在学校管理不足、活动形式单一、评价体制固化；教师的观念陈旧、引导不到位、组织活动形式单一；家庭的不重视；学生的兴趣淡薄、计划落实度低、未养成良好的阅读习惯、阅读内容不全面四个主体层面的问题以及进行了原因分

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