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;你知道这是哪些少数民族吗?;56个民族是一家;作者简介;;;;好;大青树下的小学;初读感知;练习说句子
“从……从……从……”
“有……有……有……”;看看下面的图片资料,说说读到“绚丽多彩”眼前出现的画面。;;绚丽多彩;;;这几句话运用拟人的修辞手法,赋予树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子感情,从而衬托了学生上课的专心、读书声音的动听和学习生活的幸福,让我们读起来感觉生动有趣。;下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。;古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……;古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……;;总结全文,感悟中心;我们参观了这所大青树下的小学,了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景,多么美丽的小学,多么可爱的小朋友啊!;给加点的字选择正确的读音。
;选词填空。
装扮打扮
1.这一切变化把小兴安岭()得更加美丽。
2.巫婆()成神仙欺骗这里的百姓。
好奇奇怪
3.他对这个世界上的一切都充满了()。
4.无缝的钢管上竟然开出一小簇白花,真()。;联系生活思考:在上学路上,或是校园里,你会做些什么呢?用上下面的句式说说自已的学校生活。;;我会写作:;
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