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;一谈到读书,我的话就多了!;朗读课文第2~8自然段,找一找:作者回忆了幼年时“多读书”的哪些经历?;《三国演义》中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。;因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏……觉得比没有人物个性的《荡寇
志》要强多了。;《水浒传》中国四大名著之一,作者为施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程。;《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还
是到了中年以后再拿起这部书看时,
才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”
所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。;《红楼梦》又名《石头记》,中国古典四大名著之首,是清代作家曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美。;根据前面的内容完成下表。;读第8自然段,找出作者认为“读书好”的句子。;如何理解“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话?;读第9~10自然段,说说作者认为怎样的书才算是好书。;;作者认为内外兼美的书才算是好书。外在的美指语句优美,情节精彩,人物个性鲜明;内在的美指充满质朴的真情实感。此外,一本好书还要有助于扩大知识面,有助于提高写作能力,有助于提高品德素养。;读书好;板书设计;本文作者列举了自己一生所读过的一些书,介绍了读书的好处,并告诉我们“读书好,多读书,读好书”。;拓展发散;赏析:漂亮的花,人们都只是惊叹、羡慕她开花时的美丽,并没有意识到它还在芽儿的时候,经历了多少艰苦的奋斗和巨大的牺牲。告诉我们现实生活中,人们往往只看到辉煌的结果,而忽视了辉煌结果后面所隐含的艰辛过程;好多人也只想得到辉煌的结果而不愿付出艰辛的劳动。;shūkānzhìpǔyìpiān
()()();津()衰()
律()蓑();三、按要求写句子。;用较快的速度默读课文,说说冰心回忆了自己读书的哪些经历,她认为什么样的书才是好书。;结合自己的读书经历,谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。;师布置的作业后,我都会读上一个小时。在阅读中,我了解了很多课堂上学不到的东西,开阔了视野,提升了语文素养。阅读让我感到幸福,从书中我体验到从未有过的快乐。以后我还会坚持阅读,让阅读伴我成长。;你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论,说明理由。;示例一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。;示例二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。;课外练习
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