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忆读书
课后题课件;用较快的速度默读课文，说说作者回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。;找一找：作者回忆了幼年时“多读书”的哪些经历？;找一找：作者回忆了幼年时“多读书”的哪些经历？;找一找：作者回忆了幼年时“多读书”的哪些经历？;作者认为怎样的书才算是好书？;结合自己的读书经历，谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”这句话的体会。;结合全文说说你认为读书有什么好处呢？;;你是否赞同作者的这种读书方法，和同学讨论，说明理由。;我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。;讨论，表达自己的想法：;总结我们在日常里的一些读书方法。
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