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幼儿园家校活动方案

幼儿园家校活动方案1

一、活动目标：

在温馨、祥和的气氛中感受六一儿童节带来的欢乐

二、活动主题：

我的“六一”我做主，健康欢乐，活泼自信

三、宣扬口号：

我运动，我健康，我欢乐

四、活动准备

1、各班准备节目，每个幼儿都要参加。

（1）才艺呈现，绘画、故事、诗朗诵、歌舞等。

（2）活动用的材料，白布，油画棒，彩笔等。

2、其它准备工作

（1）创设适合各班幼儿特点的庆六一活动氛围。

（2）提早发出邀请函，请家长参加活动。

（3）布置好表演用的场地。

五、活动时间与地点

1、时间：20xx年6月1日上午8：00开始。

2、地点：朱台镇西单幼儿园

六、活动程序：

1、园长致节日贺词（8：00——8：10）

2、早操呈现（8：10——8：35）

出特色和品位。形式多样，突出新意，内容丰富。

2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子供给了呈现的机会。

3、完成插班生家访工作，召开新生家长会；

4、召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工作。

5、进一步完善班级老师与家长的约访制度，提高约访效率，加添约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发觉问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

6、依据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立老师与家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。

二、家长学校深入开展园本课程培训

本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程的培训，让家长们了解我园的.办园理念，更好搭配各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价本领的提高。

三、共同参加，家园共育

1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。

2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参加的亲子活动、家庭联络小组、家长参加教育资源的收集和教育管理等活动加添家长的参加。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色

作用和意义。为激励家长志愿者，我们将在幼儿园宣扬栏开办“爱心志愿者”栏目，激励更多的家长走进我们的课程。

3、向家长渗透家长是我们评估工作的参加者的理念，全部主题活动的检核表要求家长肯定参加，不仅搭配教育活动，而且可以了解孩子进展的水平。

4、多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充共享受活动带来的欢乐，同时多组织幼儿的表演和才艺呈现活动，使家长在活动过程中直接或间接参加。

四、全心全意为家长服务

充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区供给文化宣扬和教育咨讯的服务，组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作口口口O

五、实在布置

九月份：

1、订立本学期家长工作计划。

2、召开小班、中、大班新生家长会。

3、检查各班家长园地创设情况。

4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。

5、举办中秋节亲子活动。

6、启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

十月份：

1、开展重阳节社区活动。

2、举办老师卡拉OK比赛。

3、庆祝国庆系列活动。

H月份：

1、举办小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。

2、期中质量普查，召开家长会，进行阶段小结。

3、结合n.9消防日开展应急疏散演练。

十二月份：

1、举办家长开放日活动。

2、举办庆祝元旦迎新系列活动。

3、筹备第二届亲子才艺比赛。

一月份：

1、组织开展庆元旦活动。

2、幼儿寒假生活引导告家长书。

3、举办亲子活动、家长开放日活动。

4、撰写学期家长工作总结。

3、大家齐动员（家长、孩子共同做健身操8：40——9：00）目的：以爱好喜好为主，让家长、孩子共同参加活动。通过户外磨练，加强了孩子的身体素养，增长了母子、父子感情；体会了游戏带来的欢乐，体现运动、健康、欢乐的理念。

4、低碳环保从我做起（绘画活动9：00——10：00）

目的：培育幼儿的动手本领、想象力、基本动作的协调本领及审美本领。各班准备空白的横幅；依据幼儿年龄特点进行命题作画，题目结合主题活动、六一节日、环保等主题进行创作。

5、才艺呈现（各班幼儿10：00——11：00）

目的：幼儿通过参加故事、诗歌朗诵、歌表演等，培育幼儿对文学作品的爱好；通过“活泼自信”的联欢活动，给每个孩子供给一个充分呈现本身的平台，同时激励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，老师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。

6、评奖:

（1）优秀家长奖：依据家长与幼儿合作情况评出优秀家长奖。

（2）班级奖：依据各班活动开展情况评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个。

家长、老师共同参加“六一”儿童节的活动，为孩子们送上祝福，共同搭建起家园沟通的桥梁。

幼儿园家校活动方案2

活动目标：

1、利用