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朝花夕拾作文范文(通用12篇)

朝花夕拾作文范文(通用12篇)

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(通用12篇)】，供你选择借鉴。

朝花夕拾作文范文篇1

在清风的低吟之下，让人心旷神怡，不禁浮想联翩，像是品尝一道美味，细

细品味，童年天真的味道顿时在心头漾开。

鲁迅原名周樟寿，《朝花夕拾》便是他风烛残年之际写下的。清晨的花儿绽

放开来，却到夕阳西下直接采摘，少了一丝上午的芬芳。鲁迅的童年并不失乏味，

百草园无忧无虑的生活令我向往。单单是墙根一带，就有无限乐趣，油蛉一展歌

喉，蟋蟀在那儿弹琴。时不时翻开砖，能遇见蜈蚣，静静的在一旁观察小虫儿们

的生活，读着读着仿佛自己也变为一只小虫，扯着那略显粗糙的嗓子歌唱，歌声

回荡在绿草之中，如此美好的画面令我陶醉。怪不得鲁迅先生总是趁大人们不注

意，以迅雷不及掩耳之势溜进百草园，他的童年生活就是在大自然的歌曲中度过

的。

相比起百草园的无忧无虑，三味书屋便越显枯糙了，屋后虽然也有一个园子

但却不能去太久，不然先生就会在大叫“人都去哪儿。”同窗们便陆续回去。读

书时，大家扯开喉咙一阵乱读，也不知道对不对，大家的声音低下去静下去了，

只见先生还在摇头晃脑地读着，读到这，我不禁笑了，相比起我们的学习生活，

虽说书屋有些无趣，但孩子们怎能抑制住自己爱玩的天性呢?每当先生读书入神

时，学生们便各干各的事，有的正用纸糊盔甲套在指甲上做戏，而鲁迅正聚精会

神地画画……一切都是如此的天真烂漫。不知不觉，便引起了我心中的共鸣，字

里行间透露着孩子的天真，鲁迅先生正是以这种孩子的眼光看待世界，也正因为

如此，《朝花夕拾》吸引了众多年轻读者。

童年是水中的鱼，是同学们之间的游戏，是牧童的短歌。现在告别童年的我

们，整日在作业中奋斗，有时只能在梦中回忆那些童年往事，童年已渐行渐远，

似流水光阴一去无回，留下的只是些碎片似的记忆。

朝花夕拾作文范文篇2

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生

活片段的10篇*。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透

出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从*表面看，

鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头

是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到

三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，

接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反

衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤

野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野

先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤

颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过

了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵

品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及

对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体

现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长

妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多

迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对

“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她

怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。

然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢

《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她

“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他

希望仁慈的地母能让阿长安息。

朝花夕拾作文范文篇3

伟大的俄国作家托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙”。读一本

好书，才能让自己的思想、知识甚至于内涵得到很大的提升。

我是个爱读书的女孩，我读过的各种好书中，只有鲁迅先生的《朝花夕拾》

才是对我影响最大的一本，鲁迅先生的这本著作也影响了一代又一代的知识分

子，他的作品包