鲁教版初中九年级化学上册第四单元我们周围的空气第三节氧气的实验室制取课件.ppt

解析过氧化氢在常温下就能分解生成氧气,只是反应速率

较慢;二氧化锰只是加快了过氧化氢分解产生氧气的速率,不

会影响产生氧气的质量。9.(2021山东滨州中考改编,11,★☆☆)如图是实验室制取干

燥氧气的部分实验操作(已知浓硫酸具有吸水性),其中错误

的为?(????)????????????????D解析利用浓硫酸的吸水性干燥氧气,氧气从长口进入,短口

排出;检验氧气是否集满时,应将带火星的木条置于瓶口,不

能伸入瓶内。10.(2023山东青岛中考改编,26,★☆☆)实验是进行科学探究

的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探

究其性质,请根据如图所示装置回答问题。??(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:①加热分解高锰酸钾固体;②利用二氧化锰作催化剂分解过氧化氢溶液。若用方法①制取氧气,应选用的发生装置是????(填字母),选A择时考虑的因素是?;若用方法②制取氧气,其反应原理用化学符号表示为。(2)可用D装置收集氧气,原因是???;用F装置探究氧气性质时,发现铁丝剧烈燃烧,发生反应的符号表达式为????,由此得出氧气具有的化学性质是????。药品状态和反应条件H2O2?H2O+O2????氧气的密度比空气的大Fe+O2?Fe3O4助燃性11.(2024山东枣庄峄城期中,26,★★☆)如图A~F是实验室制

取气体的常用装置。根据要求回答问题:??(1)实验室用装置B或C来作为制取氧气的发生装置,装置B与

C比较,B的优点是????。(2)用收集的氧气完成铁丝燃烧实验,文字表达式为????

????。(3)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体混合加热制取氨气,

需要选择的发生装置为????(填字母)。可以控制反应速率铁+氧气?四氧化三铁A解析????(1)B装置通过分液漏斗的活塞来控制液体的滴加速

率,从而控制反应速率。(2)铁与氧气在点燃的条件下生成四

氧化三铁。(3)实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体混合加

热制取氨气,需要选择固体加热型发生装置A。12.(2022山东聊城中考改编,21,★★☆)化学实验是进行科学

探究的重要途径。某研究性学习小组欲利用如图装置进行

相关气体制取的探究,请你分析并回答问题:?(1)图中标号a的仪器名称是????。(2)若用加热高锰酸钾固体制取并收集一集气瓶氧气,可选用

的装置组合是????(填字母)。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达

式为?。主要操作步骤:①检查装置的气密性;②收集并验满气体;③装入药品;④组装仪器。正确的操作顺序是????(填序号)。分液漏斗AC或AEH2O2?H2O+O2④①③②(4)F是密封良好充满空气的单气阀充气袋,现用F收集一袋较

纯净的氧气,则导气管口b、c连接之前需进行的一项操作是????。排尽充气袋内的空气解析????(2)加热高锰酸钾制取氧气应选用固体加热型发生装

置A作为发生装置;氧气不易溶于水,且密度比空气的大,可用

排水法或向上排空气法收集,故收集装置选用装置E或C。

(4)用F收集一袋较纯净的氧气,则导气管口b、c连接之前需

排尽充气袋内的空气,防止收集的氧气不纯。易错警示用高锰酸钾制取氧气的注意事项????(1)在试管口放一团棉花,防止加热时试管内的粉末状物质进入导管。(2)试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂。(3)导管不能伸入试管太长,否则不利于氧气的排出。(4)实验结束时,先将导管从水中撤离,再熄灭酒精灯,防止水

槽中的水倒吸入试管,使试管炸裂。第四单元我们周围的空气第三节氧气的实验室制取知识点1氧气的实验室制法基础过关全练1.(2024湖南永州宁远期中)实验室制取氧气时,必须满足的

条件是?(????)A.必须在加热条件下进行B.必须用含氧元素的物质作为反应物C.必须用排水法收集D.必须使用催化剂B解析实验室制取氧气时,必须用含氧元素的物质作为反应

物。2.(教材变式)从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验

室制取氧气的最佳方法是(????)A.加热分解氧化汞B.过氧化氢催化分解C.高锰酸钾加热分解D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B解析过氧化氢在催化剂的作用下分解生成氧气和水,该反

应在常温