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;;例1已知公差不为0的等差数列{an}满足a2=6,a1,a3,a7成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;;;(2)设bn=n·,求数列{bn}的前n项和Sn.;数列的综合运算问题常将等差、等比数列结合,两者相互联系、相互转化,解答这类问题的方法:寻找通项公式,利用性质进行转化.;跟踪训练1(2024·无锡模拟)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,公差d≠0,a3是a1,a13的等比中项,S5=25.
(1)求{an}的通项公式;;;(2)若数列{bn}满足b1=-1,bn+bn+1=Sn,求b20.;;;;;;;2;;;;命题点2数列与函数的交汇
例3已知函数f(x)是定义在R上的严格增函数且为奇函数,数列{an}是等差数列,a10120,则f(a1)+f(a2)+f(a3)+…+f(a2022)+f(a2023)的值
A.恒为正数 B.恒为负数
C.恒为0 D.可正可负;;;数列与函数、不等式的综合问题关键在于通过函数关系寻找数列的递推关系,求出数列的通项公式或前n项和公式,再利用数列或数列对应的函数解决最值、范围问题,通过放缩进行不等式的证明.;跟踪训练2(1)分形的数学之美,是以简单的基本图形,凝聚扩散,重复累加,以迭代的方式而形成的美丽的图案.自然界中存在着许多令人震撼的天然分形图案,如鹦鹉螺的壳、蕨类植物的叶子、孔雀的羽毛、菠萝等.如图为正方;;-1;;;;一、单项选择题
1.(2023·广州模拟)已知f(x)=2x2,数列{an}满足a1=2,且对一切n∈N*,有an+1=f(an),则
A.{an}是等差数列
B.{an}是等比数列
C.{log2an}是等比数列
D.{log2an+1}是等比数列;;1;1;1;1;4.有一塔形几何体由若干个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果该塔形几何体的最上层正方体的棱长等于1,那么该塔形几何体中正方体的个数是
A.5B.7C.10D.12;1;1;;1;;;二、多项选择题
7.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+1=ln(-an)(n∈N*),则Sn的取值可能是;;8.(2023·德州模拟)将n2个数排成n行n列的数阵,如图所示,该数阵第一列的n个数从上到下构成以m为公差的等差数列,每一行的n个数从左到右构成以m为公比的等比数列(其中m0).已知a11=3,a13=a51+1,记这n2个数的和为S,下面叙述正确的是
A.m=2
B.a78=15×28
C.aij=(2i+1)·2j-1
D.S=n(n+2)(2n-1);;三、填空题
9.(2023·德州模拟)如图甲是第七届国际数学教育大会(简称ICME-7)的会徽图案,会徽的主题图案是由图乙的一连串直角三角形演化而成的.已知A1,A2,A3,…为直角顶点,设OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=1,OA1,OA2,…,OAn构成数列{an},令bn=,Sn为数列{bn}的前n项和,则S80=______.;;10.已知数列{an}为等比数列,a2a3a4=64,a6=32,数列{bn}满足bn=log2an+1,若不等式4λ≥bn[1-(n+4)λ]对于任意的n∈N*恒成立,则实数
λ的取值范围为___________.;;四、解答题
11.(2022·新高考全国Ⅱ)已知{an}是等差数列,{bn}是公比为2的等比数列,且a2-b2=a3-b3=b4-a4.
(1)证明:a1=b1;;;(2)求集合{k|bk=am+a1,1≤m≤500}中元素的个数.;1;;;(2)用max{p,q}表示p,q中的最大值,若a1=1,bn=max,求数列{anbn}的前n项和Tn.;;
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