《Unit 5 Dealing with Emergencies Culture Notes》教学设计教学反思-2023-2024学年中职英语高教版21服务类职业模块.docxVIP

《Unit 5 Dealing with Emergencies Culture Notes》教学设计教学反思-2023-2024学年中职英语高教版21服务类职业模块.docx

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《DealingwithEmergenciesCultureNotes》教学设计方案(第一课时)

一、教学目标

本课教学目标旨在培养学生掌握应对紧急情况的基本英语表达,提高学生的跨文化交际能力。具体包括:

1.掌握与紧急情况相关的核心词汇和短语,能够进行简单的英语交流。

2.学会使用正确的英语表达方式描述紧急状况及求助方法。

3.理解不同文化背景下对紧急情况的应对方式,增强跨文化交际意识。

二、教学重难点

教学重点:

1.掌握与紧急情况相关的核心词汇和句型结构。

2.了解并能够应用适当的求助方法和紧急电话号码。

教学难点:

1.学生在不同情景下准确使用英语描述紧急状况的能力

您可能关注的文档

文档评论(0)

187****0262 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档