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年度教育工作计划优质6篇

年度教育工作计划篇1

一、引导思想：

以学校工作看法为引导，连续认真贯彻以人为本的,围绕“活动促进，科研引领”的主体战略，以共建和谐学校打造幸福老师为活动契机，为老师的进展做好服务和引领，努力打造一支有特色，有实力的师资队伍，促进学校品味的全面提升。

二、工作思路：

新学期，教育处工作的工作思路是：围绕一个中心，落实一个重点，强化四项工作，全面开创教育教学新局面。

围绕一个中心：以“减负提质”为中心。

落实一个重点：以校本教研为重点，加强学科现代化建设，深化课堂教学讨论。

强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管的科学上求突破；加强质量监控与评价，努力在评的科学上求突破；加强老师队伍建设，努力在专业进展上求突破；加强同学素养培育，努力在综合素养上求突破。

三、紧要工作措施：

（一）积极开展各类活动，帮忙老师快速成长。

1、读书活动日常化。一学期老师要自动地阅读教育理论书籍名著23本，每本理论书籍名著要求有1000字以上的专题读后感和20_字以上的读书摘记。读后感和读书摘记都记录在《成长记录本》中。

2、连续深入开展骨干老师培育工作，活动立足本校，延长校外。要求每位老师在业务学习上要做好“六勤”（勤学课、勤听课、勤研课、勤评课、勤跟课、勤反思），同时在培训活动中强调“三心”（真心、

1、以课改为中心，组织老师认真学习《纲要》《标准》，进一步变化教学观点，以新的教学理念引导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素养教育质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强老师队伍建设，大力培育青年骨干老师，努力培育一支师德高尚，业务精良的老师队伍。

四、实在工作及措施：

（一）加强教学常规管理，提升教学管理水平

.坚持按课表上课。严格执行省课程计划，按规定“开齐、上足、教好”各类课程。连续落实巡课制度，加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。

.改进备课模式。本学期语文教研组要求通过班级组集体备课，认真研讨教参、阅读教材，在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果；青年老师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上，每周一次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现，特别加强对单元检测分析课的备课力度。

.规范作业要求。严格掌控作业量，自发执行教育部拟出台的《XXX》的规定，小学尽量不留书面家庭作业，可布置一些适合小同学特点的体验式作业。老师要注意随时摘记同学作业中的独特见解和典型错误，分析原因，对症下药，举一反三。

.重视后进生转化。老师要订立帮扶计划，定期或不定期对后进生进行帮扶，并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应实行面批、面教或个别辅导，老师要有爱心、热心、耐性，始终对同学充分信念，重视同学的学习心理，帮忙他们树立信念，激发他们自发发奋努力。

.加强教学常规检查。全面完善规范教学常规管理，提倡从严治教，依法从教原则，确保教学工作的良好秩序，确保教学环境的舒适与

温馨。坚持教学常规检查的高标准要求，连续坚持定期检查与平常检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，重视教学引导，重视质量评价,为年度业务考核供应详实的、牢靠的依据。

（二）强抓老师队伍建设，提高老师队伍素养

为了积极调动全体老师的工作热诚和主人翁意识，提高教学点教学质量，渐渐打造一支具有较高凝集力、战斗力的队伍，本学期我们要连续做好以下这些事情：

L构建暖和和谐的老师队伍。树立学校大家庭观念，全部老师都要把本身当成学校人，行政领导班子要多多走进老师身边，与诸多老师尤其是新进老师进行多交流、多沟通，以实现和谐相处的目标。

.抓学习促老师成长。连续抓老师的自学、自悟、自我提高，探寻一条“老师本身培育本身”的成长之路。

.进一步加强青年老师培育。本学期学校将连续实施“xxxx”，为青年老师搭建平台，使青年老师在教育、教学、班级管理水平上有明显的提高。

（三）立足课堂主阵地，深化课程改革

围绕“惜课内之时，减课外之负，增课堂之效”教研目标，积极开展各项教学活动，向四特别钟要质量

.呈现课堂教学活动

（1）家常课教学研讨活动。旨在通过研讨活动对新进老师教学情况进行了解和诊断，提出教学建议。

（2）专题教研课。以学科教研组为单位，围绕某个专题讨论问题进行教学设计，并以所确定的教学内容进行课堂教学呈现活动。如课堂上如何落实学法引导、现代化教学手段在课堂教学中的合理运用、如何让同学的自主学习更有效、如何上好作文评讲课等等。每次教研课后，教研组要适时组织老师评课，在研课、上课、反思的过程中，促使广阔

老师相互取长补短，提升教材分析把握本领，提升课堂教学驾驭本领,把握现代教育技术。

（3）校际交流