幼儿园班级管理制度.docxVIP

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幼儿园班级管理制度

幼儿园班级管理制度1

一、酷爱幼儿,敬重幼儿,对儿童态度不冷不热亲切,把儿童看做学习、生活的主人,老师和同学关系公平和谐。

二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康进展。

三、仪表端庄自然,服饰大方乾净,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。

四、举止文明,语言美妙,说话和气,待人热诚有礼貌,能自动问候别人和小伙伴。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用一般话。

五、敬重家长,自动与幼儿家庭搭配,适时向家长汇报幼儿身心进展情况,虚心接受批判、建议,不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作布置。上班不迟到、早退;不做私事;不任意串班、闲谈;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。

七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有看法通过正当渠道提出,不在背后评论。

八、珍惜公物,讲究卫生,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节省:节水、节电、节气、节粮等。

九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。

十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动

幼儿园班级管理制度2

7评比每学期一次,评量最高的班级获得荣誉。

3.班主任交接班制度

上下午班、午睡班老师要相互沟通,搭配一致地向幼儿进行体、智、德、美全面进展的教育,适时交换情况,讨论解决问题的方法。

2要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体情形,幼儿人数与交班记录相符,方可签上本身的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上本身名字方可离岗。

3交班记录内容如下:

1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康情形、带药情况及对体弱儿的’照料等)。

2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

4)家长工作。

4无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。

4.早晚护导制度

1早晚护导应按时到岗,早护导时间7:15 7:50,晚护导

时间4:45开始到最后一名幼儿接走方可下班。

.2上午带班老师必需与早护导老师做好交接班工作,清点人数,方可带幼儿进班。下午带班老师必需在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班老师,并告知本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。

.3为幼儿布置丰富多样的活动,不让幼儿坐等家长。

4家长来接幼儿时,必需做到“一问、二对、三放行”,以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写登记表,由家长签名确认。

5早晚护导老师要认真填写护导记录,如不填写记录,则作未护导处理。

6早晚护导老师要全面关注孩子情况。如遇幼儿突发事件,应立刻实施救治,同时与孩子家长取得联系,并在第一时间报告园领导。

7本周做早晚护导的老师,在本周可以有1小时休息,但必需在签到簿上写上时间和原因。

8晚护导老师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫,如发觉将严厉处理。

幼儿园班级管理制度8

为切实做好我校传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,现结合我校实际,特订立卫生消毒制度:

一、学校公共卫生消毒

.各班每天按时打扫好本身所属区域的清洁卫生并随时保持,重点做好早、中、晚三时段保持。

.学校食堂污水排放沟每周一、四清扫两次,清扫后撒上石灰。由z负责。

、学校公共环境每周用消毒液消毒一次,由z负责。

.食堂环境及食堂外消毒由炊事员负责用消毒液消毒。

二、厕所消毒

.厕所用石灰消毒,夏季每周两次(周一、周四早上清扫后),冬季每周一次(周一早上清扫后)。

.化粪池用生石灰覆盖。

.天气热时再用敌敌畏等农药杀灭蚊蝇幼虫。

三、垃圾池消毒

.夏季每周一次撒上生石灰。

.夏季每周用敌敌畏喷洒一次。

.垃圾池等消毒由z负责。

四、饮用水消毒

饮用水消毒按饮用水消毒标准要求进行,由z负责。

五、同学宿舍卫生消毒

.同学每天打扫好室内卫生,管理员负责打扫好宿舍前后的环境卫生,同学起床后整理好床铺,摆放好日常用品。

.同学宿舍开门开窗保持空气清爽。

.同学每月必需换洗被面、枕套等用品一次。

.宿舍管理员每周五必需用消毒液对室内消毒一次。

.同学洗脸巾等日常用具每两周用消毒液消毒一次。

.同学被褥可本身用(阳光)紫外线照射消毒。

六、附则

.总务后勤必需保证消毒药品、用具。

.消毒人员必需严格消毒流程,不留消毒死角,每次消毒后必需作好消毒记录。

幼儿园班级管理制度9

1、每天清晨幼儿入园前由门卫开紫外线消毒灯消毒睡室、活动室时间达30分钟,消毒中幼儿不得入内,消毒后开窗通风。

2、每周一将幼儿茶杯、餐

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