- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
高中政治第三单元发展社会主义民主政治5.1坚持党对一切工作的领导教案新人教版必修2
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
高中政治第三单元发展社会主义民主政治5.1坚持党对一切工作的领导教案新人教版必修2
课程基本信息
1.课程名称:高中政治第三单元发展社会主义民主政治5.1坚持党对一切工作的领导
2.教学年级和班级:高中一年级一班
3.授课时间:2022年10月10日
4.教学时数:45分钟
核心素养目标
1.政治认同:通过学习,学生能够认同我国社会主义民主政治的特点和优势,理解党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,增强政治意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.公共参与:学生能够积极参与班级、学校和社会的公共事务,增强社会责任感,提高参与政治生活的能力。
3.法治意识:学生能够理解党的领导与依法治国相结合的原则,尊重法律,维护法律权威,学会运用法律武器维护国家利益、人民利益。
4.辩证思维:通过分析党的领导在社会主义民主政治发展中的作用,学生能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,认识事物的发展规律,提高分析问题和解决问题的能力。
学情分析
高中一年级一班的同学们对政治学科有一定的了解,大部分学生对社会主义民主政治有一定的认识。然而,由于年龄和生活经验的限制,他们对一些概念和理论的理解可能仍较为表面。在学习本节课之前,他们已经学习了中国特色社会主义理论、我国的政治制度等知识点,具备了一定的理论基础。
在学习能力方面,学生们具备一定的分析问题和解决问题的能力,但针对本节课较为抽象的理论,他们可能需要更多的案例分析和讨论来加深理解。在素质方面,学生们表现出较强的学习热情和积极性,但部分学生可能在公共参与和辩证思维方面有待提高。
在行为习惯方面,大部分学生按时完成作业,积极参与课堂讨论。然而,部分学生可能存在依赖性,习惯于被动接受知识,缺乏自主学习和思考的习惯。这对课程学习产生了一定的影响,可能导致他们对理论知识的掌握不够深入,难以将知识运用到实际生活中。
针对以上情况,本节课将通过丰富的案例、生动的讲解和互动式的教学方法,激发学生的学习兴趣,引导他们深入理解党的领导在社会主义民主政治发展中的重要性。同时,将注重培养学生的公共参与意识和辩证思维能力,提高他们分析问题和解决问题的能力。通过设置讨论、小组合作等环节,鼓励学生主动参与课堂,培养自主学习的能力。
教学方法与手段
教学方法:
1.案例分析法:通过引入具体的案例,让学生直观地了解党的领导在社会主义民主政治发展中的重要作用,激发学生的学习兴趣,提高他们的公共参与意识和辩证思维能力。
2.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,鼓励他们发表自己的观点和看法,培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
3.问题驱动法:教师提出引导性问题,引导学生主动思考和探究,培养学生的问题解决能力和批判性思维。
教学手段:
1.多媒体教学:利用多媒体课件和视频资料,生动形象地展示党的领导在社会主义民主政治发展中的历程和成果,增强学生的学习兴趣和理解程度。
2.在线教学平台:利用在线教学平台,提供丰富的学习资源和互动交流空间,方便学生随时随地学习,提高教学效果和效率。
3.模拟实验:通过模拟实验,让学生亲身体验和理解党的领导在社会主义民主政治中的作用,培养学生的实践操作能力和创新思维。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“坚持党对一切工作的领导”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解“坚持党对一切工作的领导”知识点。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
-作用与目的:帮助学生提前了解“坚持党对一切工作的领导”课题,为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出“坚持党对一切工作的领导”课题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解“坚持党对一切工作的领导”知识点,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动
您可能关注的文档
- 山东省滨州市邹平实验中学七年级信息技术《第5课时统计函数》教案 人教新课标版.docx
- 九年级化学上册 4.2 物质组成的表示(3)教案 (新版)鲁教版.docx
- 第8课 作文插图(教案)苏少版美术五年级下册.docx
- Unit6 Meet my family 第二课时单元整体教学设计.docx
- 七年级生物上册 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系同步教案(新版)新人教版.docx
- 人音版 (五线谱)五年级上册音乐教案《乡间的小路》.docx
- 高中语文 第4课 柳永词两首教案5 新人教版必修4.docx
- 二年级语文下册 识字1 神州谣第1课时教案 新人教版.docx
- 三年级下册信息技术人教版第4课 打字练习乐趣多(教案).docx
- 2023三年级数学上册 二 一位数乘两位数、三位数的乘法两位数乘一位数笔算乘法说课稿 西师大版.docx
文档评论(0)