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高中生的青春励志故事
有很多高中生都是时不时地找一些青春励志故事来激励自己,那么都有哪些呢?一起
来看看吧。
“我的学习成绩为什么总是不如别人?”有个孩子,对这个问题一直想不通。为什么
他的同桌想考第一,一下子就能考第一;而他想考第一,才考了全班第二十一名?
回家后,他问:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和同桌一样听老师的话,一样
认真做作业,可是,为什么我总比他的成绩差?”妈妈不知该怎样回答。
又是一次考试。这一次,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。儿子回去又问
了同样的问题。妈妈真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人
的灵。但他知道,如果这样说了,孩子也许就此认为自己是个愚笨的人。
母亲为此带他去一次大海,就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
儿子小学毕业了,虽然成绩仍没赶上他的同桌,但他一直在不断地进步。后来,高中
毕业时,儿子以全校第一名的成绩考入了清华大学。
母校请他给同学及家长们作了一个报告,请他谈谈自己的经验。
他讲了小时候的一段经历:“有一次,我和母亲面向大海坐在沙滩上,她指着前面对
我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地飞起,它们拍
几下翅膀就飞上了天空,面海鸥却显得非常笨拙,从沙滩飞上天空又总要很长时间,然而,
真正能飞走大海横跨大洋的却是海鸥。当我不如别人时,我以为自己愚笨,而妈妈却告诉
我,我是海鸥!”
这个报告使很多母亲流下了眼泪,也包括他的母亲。
在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔.泰勒。有一天,
他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。
那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命
地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是
追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔
子都追不到!”
猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”
再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶
呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”
兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不
竭尽全力地跑,可就没命了呀!”
泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经.马太福音》
中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐
会。
《圣经.马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其
全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所
有的人都浅尝则止,望而却步了。
几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要
求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。
泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何
况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能
背下这么长的文字呢?”
这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”
16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔.盖茨。
泰勒牧师讲的故事和比尔.盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。
正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科
学家,也只开发了12%左右。
一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课
程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状
态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。
“宁愿是荒野上饥饿的鹰,也不愿意做肥硕的井蛙。”职是之故,我学会了捆绑行李。
总是独自走上生命的每个阶段,从全然陌生的环境开始安顿自己。小学毕业,明明附
近有所国中,我却跑到离家40分钟车程的国中就读。好不容易与他们熟了,成为一分子;
明明附近有几所高中可供选择,却大胆地跟导师讲:“我要去台北考高中!”第一次,我
知道北一女、中山、景美等学校,我问老师志愿顺序,他不太确定,但终于帮我排妥。他
没问万一考上了,怎么安顿?我没提,那是我自己的事。拿到准考证,回家才跟家里提,
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