《大学体育》选课指南.pdfVIP

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《大学体育》选课指南

《大学体育》课程是在大一、大二开设的通识教育课程,为公共

必修课,每学期1学分,共四学期4学分。

大学体育通修大学体育普大学体育专项

大课程(第1学修课程(第2课程(第3-4

期)学期)学期)

体《运动竞赛课程》1、2、3、4(第1—4学期)

育《保健体育》

《大学体育》课程设置结构简图

《大学体育》第一学期开设通修课程,第二学期开设普修课程、

第三、四学期开设各专项课程。每学期只选1个项目,修1学分。

第一学期开设的体育通修课程,以基础理论知识、基本运动素质

和基本技术的训练为主,力求强健体魄,全面发展学生的速度、耐力、

协调、柔韧、灵敏等运动素质及运动能力。

第二学期的普修课程,包括体育基本理论知识、基本运动素质、

1-2个专项基本技术,在第一学期通修课学习的基础上,让同学初步

接触1-2项专项内容,既学习了专项运动素质基础及技术技能,又拓

展了运动项目的接触面和培养同学的学习兴趣。

第三、四学期为二年级的专项课程。专项课程学习时间为一年。课

程设专项课程1(初级)、专项课程2(中级)。专项课程内容包括各

运动项目的技术技能及相关理论知识与裁判知识。

《运动竞赛》课程面向全校一、二年级,有一定运动能力和专项

技术水平的学生开设,时间为两年。本学期《运动竞赛》课开设2

个项目:篮球、排球。

《保健体育》课针对因身体疾病或残疾等原因,不能参加剧烈体

育运动的同学而设立的。主要目的是在教师的指导下,使保健生掌握

体育锻炼的方法,养成良好的体育运动习惯,提高保健生的身体和心

理素质,促进身体健康。

《保健体育》由本人呈书面申请,辅导员核实签字、盖章;校医

院检查、公体部审核后,方能加入保健班的学习。

课程设置体现了以“学生为本”的教学理念,既着眼于学生体育

基本素质的全面提高,又关注到学生不同的学习需求,以满足同学不

同层次的个性化需要,提高课堂教学质量。

附1:《大学体育通修课程》介绍

附2:《大学体育普修课程》介绍

附3:《大学体育运动竞赛课程》介绍

附4:《保健体育》课申请办理流程及申请表

附1:《大学体育通修课程》

《大学体育通修课程》介绍

大学体育通修课程是面向一年级新生开设、时间为大一(上)。课程内容包

括体育基本理论知识、基本运动素质和基本技术。男生的课程考查内容是1000

米、立定跳远、一分钟跳绳、俯卧撑;女生课程考查内容是800米、立定跳远、

一分钟跳绳、仰卧举腿。

通过通修课程学习,强健学生体魄,全面发展学生的速度、耐力、协调、柔

韧、灵敏等运动素质及基本运动能力。通过第一学期的课程学习奠定良好的运动

素质基础与基本技术基础,为第二至第四学期体育课程学习做好充分准备。

为了让大学体育通修课程更好地与专修课程衔接,学生可以根据自己的兴趣、

结合表中的教师专项有针对性地选择。

友情提醒:选课系统中上课地点为首次课集合地点,教师会根据教学内容安

排合适的场地。

大学体育任课教师简介

小球类大球类综合艺术类

姓名性别职称姓名性别职称姓名性别职称

胡莉萍女副教授尤小好女副教授倪欣女副教授

王汝英女副教授韩方廷男副教授赵亚楠女副教授

柳絮飞女助教周建

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