人美 版三年级美术上册《第12课 对印版画》教学设计.docx

人美版三年级美术上册《第12课对印版画》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：人美版三年级美术上册《第12课对印版画》

2.教学年级和班级：小学三年级1班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.审美判断：学生能够通过对印版画的特点和制作方法的掌握，培养对美术作品的美感和审美判断能力。

2.创意实践：学生将运用想象力和创造力，独立创作出具有个性和独特风格的对印版画作品。

3.文化理解：学生通过了解对印版画的历史背景和应用场景，增强对传统文化艺术的理解和尊重。

4.美术表现：学生将掌握对印版画的制作技巧，运用绘画和雕刻等手法，表达自己的情感和思想。

重点难点及解决办法

重点：

1.对印版画的基本制作方法。

2.对印版画中图案的设计和创新。

难点：

1.对印版画制作过程中对版面的准确控制。

2.创新性地设计出具有个人特色的对印版画。

解决办法：

1.通过播放制作对印版画的视频教程，让学生更直观地了解和掌握制作过程。

2.分组讨论和示范，让学生在实践中相互学习，共同进步。

3.提供丰富的图案素材，引导学生进行创新设计。

4.鼓励学生多次尝试，逐渐突破对版面控制的难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：通过实际操作，让学生亲手制作对印版画，提高学生的动手能力和创新能力。

2.启发式教学法：教师提出问题，引导学生思考和探索，激发学生的学习兴趣和主动性。

3.互助合作学习法：学生分组合作，相互交流和讨论，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用投影仪展示对印版画的制作过程和优秀作品，让学生更直观地了解和欣赏。

2.网络资源：利用互联网查找对印版画的相关资料和视频教程，丰富学生的学习资源。

3.教学软件：使用教学软件进行课堂互动，如提问、答题、展示作品等，提高课堂活力和学生的参与度。

4.手工材料：准备丰富的手工材料，如纸张、颜料、画笔等，让学生自由选择和创作。

5.评价系统：利用电子表格或教学软件记录学生的作品评价，及时给予反馈和建议，促进学生的进步。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对对印版画的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道对印版画是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于对印版画的图片或视频片段，让学生初步感受对印版画的魅力或特点。

简短介绍对印版画的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.对印版画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解对印版画的基本概念、制作方法和技巧。

过程：

讲解对印版画的定义，包括其主要制作步骤和常用材料。

详细介绍对印版画的制作方法和技巧，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解对印版画在美术创作中的应用。

3.对印版画案例分析（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解对印版画的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的对印版画案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解对印版画的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际美术创作的影响，以及如何运用对印版画技巧创作出个性化的作品。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与对印版画相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对对印版画的认

知识点梳理

1.对印版画的定义：对印版画是一种特殊的绘画形式，通过将画纸对折，并在其中一面进行绘画或雕刻，然后再展开画纸，形成两幅相互对称的画作。

2.对印版画的特点：对印版画具有对称性、重复性和抽象性等特点，作品效果独特，给人以视觉冲击和美感享受。

3.对印版画的制作材料：对印版画通常使用纸张、颜料、画笔、刻刀等材料进行制作。

4.对印版画的历史背景：对印版画起源于中国古代，最早可以追溯到汉代，后在印度、日本等地得到发展，成为一种流行的艺术形式。

5.对印版画的应用：对印版画不仅可以用于艺术创作，还可以应用于包装设计、广告设计、服装设计等领域。

6.对印版画的基本制作步骤：

a.选择合适的纸张，并将其对折。

b.在纸张的一面上进行绘画或雕刻。

c.将纸张展开，观察并调整对称的图案。

d.在另一面上重复上述步骤，完成对印版画的制作。

7.对印版画的创新：学生可以通过改变纸张的折叠方式、尝试不同的绘画或雕刻技巧、引入其他元素（如文字、珠子等）来创新对印版画的作品