《白杨礼赞》同步练习生(1).docx

《白杨礼赞》自主学习检测

【基础存盘】

1.给下列词语中加点的字注音。

虬枝（）秀颀（）潜滋暗长（）主宰（）耸立（）无边无垠（）

2.下列词语中有三个错别字，请找出来并订正在方框内。

晕圈光滑纵横绝荡恹恹欲睡

崛强宛然屈曲盘旋黄绿措综

错别字

改正

3.下列加点成语运用不正确的一项是（）

A.繁重的田径训练，锤炼了他不折不挠的精神。

B.文章写到这个份上，遣词造句都不重要，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。

C.动漫作品是离童心最近的文化艺术，它的文化情结对人的一生都起着潜滋暗长的影响。

D.花园内，各式海岛罗汉松盆景或旁逸斜出，或峥嵘添翠……让来自全国各地的上百名盆景艺术家啧啧称奇。

4.下列判断不正确的一项是（）

A.文章以赞美白杨树的不平凡为抒情线索。

B.《白杨礼赞》的作者是茅盾，著名作家、社会活动家；以他的名字命名的茅盾文学奖是中国文学的重要奖项。

C.“它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色”中，动词“泛”是“透出”的意思，生动形象地突出了白杨树树身颜色由外到内的动感。

D.“扑入你的视野的”一句中，“扑”字准确传神地表达出汽车在高原上“奔驰”的速度之快，也反映了黄土高原的辽阔平坦，一望无际，无遮无碍。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A．晚饭后，几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《红色摇篮》。

B．《白杨礼赞》这篇文章大约有一千字左右。

C．通过学习《白杨礼赞》这篇文章，他掌握了散文的写法。

D．能否读懂《白杨礼赞》这篇文章，关键是搞清“托物言志”或象征这种写法。

6.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）

A．当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。（比喻）

B．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？（反问）

C．白杨树伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（拟人）

D．在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。（拟人）

7.下列句子组成语段，排列顺序正确的一项是（）

①凡是普通的花草树木，随便地种在盆里的，例如菊、月季、杜鹃等，只能称为盆植。

②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。

④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。

⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋亭、桥、船、塔与人物等。

A．①⑤②⑧④ B．①⑤③②④ C．③②⑤④① D．③①②⑤④

【课内精读】

阅读“它没有婆娑的姿态……我要高声赞美白杨树”，完成5～8题。

8.“它没有婆娑的姿态……它是树中的伟丈夫”运用了什么表现手法？有什么作用？

9.第八段告诉我们，白杨树与北方农民的相似之处有哪两点？

10.作者在第九段中写“贵族化的楠木”，其目的是什么？

11.下列对文章的分析理解错误的一项是（）

A.选段中“但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”一句，运用拟人的手法表现了白杨树的特点。

B.“它是树中的伟丈夫”一句，运用拟人的手法表达了对白杨树的赞美和敬意。

C.“当你在积雪初融的高原上走过……难道你就只觉得它只是树”一句，启发读者思考人与白杨树之间的联系，引起读者的共鸣，为下文做铺垫。

D.选文中连用四个“难道……”句子组成排比，感情充沛，气势磅礴，揭示了白杨树的象征意义。

12.阅读课内语段，回答问题。

①当汽车在望不到边际的高原上奔驰，（）入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。②黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，（）起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。③黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。④这时你（）起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！⑤可不是，单调，有一点儿吧？

(1)选文第①句运用了哪种修辞方法？这种修