2024年人教部编版二年级语文下册课件—口语交际：长大以后做什么 (共14张PPT).pptVIP

口语交际：长大以后做什么;“我是小记者”调查表;1、采访了谁？

2、他(她)的职业是什么？

3、这份工作是做什么的？;除了调查的这些职业外，生活中你还了解哪些职业呢？;我想成为一名音乐家。

因为我觉得我们生活在一个音乐的世界里，走在路上树叶沙沙地响，小狗汪汪地叫，这些都是美妙的音乐，所以我想当一个音乐家，用自己美妙的歌声给人们送去欢乐，让我们的世界变得更加美好。;我想当个科学家。

因为我看过一篇文章，叫《南极来信》。我想去南极看看企鹅和可爱的海豹是怎么游泳的，它们吃些什么，去问问爱斯基摩人怎样在冰洞里抓鱼，怎样在冰天雪地上盖冰房子。我还听说南极上空的臭氧层出现空洞，我要去研究它，使我们人类不再受到伤害。;听完以后你觉得他们说得怎么样？;长大了我想做(当)_______________，因为________________________________________________________________，所以我想做(当)__________________。;想好之后先在小组里面交流，再全班交流。;交际要求：

一是把话说清楚，清楚地表达想法，简单说明理由。

二是认真听，对感兴趣的内容多问一问。

;有了理想我们怎么样去实现它呢？;这节口语交际课，我们谈了自己的理想。其实呀，理想光是说说是不行的，有了理想还要去努力，去奋斗，才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿同学们，都能实现自己的理想，做一个对社会有用的人。;谢谢;