2024年幼儿园教案范文大班幼儿园大班语言教案写.docVIP

?2024年幼儿园大班语言PPT教案

一、教学目标：

1.培养幼儿对语言的兴趣和敏感度，提高他们的语言表达能力。

2.通过故事、歌曲、游戏等活动，帮助幼儿掌握一定的语言知识和技能。

3.培养幼儿的倾听、理解和合作能力，促进他们社交技能的发展。

二、教学内容：

1.故事分享：《快乐的小猪》

讲述一只可爱的小猪，通过自己的努力和智慧，帮助朋友们解决问题，并收获了快乐和友谊。

2.词汇学习：动物名称、动作词汇

学习一些常见的动物名称和动作词汇，如兔子、小鸟、跑、跳等。

3.歌曲学唱：《小猪快跑》

教唱一首生动有趣的歌曲，让孩子们模仿小猪的快乐奔跑。

三、教学方法：

1.互动讲述：教师以生动的语言和丰富的表情，讲述故事《快乐的小猪》，引导孩子们积极参与，表达自己的看法。

2.游戏互动：通过动物名称和动作词汇的游戏，让孩子们在实践中学习和运用语言。

3.歌曲学唱：教师示范演唱歌曲《小猪快跑》，孩子们跟唱，培养他们的音乐节奏感和语言表达能力。

四、教学评价：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事、词汇和歌曲的兴趣和掌握程度。

2.关注幼儿在游戏中的表现，评估他们的语言表达、倾听和合作能力。

五、教学资源：

1.PPT课件：故事《快乐的小猪》、动物名称和动作词汇、歌曲《小猪快跑》的PPT课件。

2.故事书：《快乐的小猪》。

3.动物卡片：兔子、小鸟等动物的图片卡片。

4.动作词汇卡片：跑、跳等动作词汇的图片卡片。

5.音乐播放设备：用于播放歌曲《小猪快跑》。

六、教学准备：

1.教室环境布置：将教室布置成一个温馨的故事屋，贴上动物图片，放置相关动物的毛绒玩具，营造一个舒适的故事阅读氛围。

2.准备故事书《快乐的小猪》、动物卡片、动作词汇卡片、歌曲《小猪快跑》的音频文件。

3.准备PPT课件，包含故事情节、动物名称和动作词汇、歌曲歌词等内容。

七、教学过程：

1.课堂导入（5分钟）：教师以一首欢快的歌曲《小猪快跑》导入课堂，让孩子们跟随音乐节奏一起跳舞，激发他们对语言和音乐的兴趣。

2.故事分享（10分钟）：教师使用PPT课件，一边讲述故事《快乐的小猪》，一边展示故事情节，引导孩子们关注故事中的动物和动作词汇。

3.词汇学习（5分钟）：教师展示动物卡片和动作词汇卡片，让孩子们模仿动物的动作，并说出相应的词汇。

4.歌曲学唱（5分钟）：教师播放歌曲《小猪快跑》，孩子们跟唱，培养他们的音乐节奏感和语言表达能力。

5.游戏互动（10分钟）：教师组织孩子们进行动物角色扮演游戏，让孩子们运用所学词汇进行互动，提高他们的语言表达和合作能力。

八、教学延伸：

1.家庭作业：教师布置一项家庭作业，让孩子们和家长一起创作一个关于《快乐的小猪》的故事，并拍摄成小视频，下次课堂上分享。

2.课后活动：教师组织孩子们进行动物主题的手工制作活动，如制作动物头饰、画作等，增强他们对动物的认知和兴趣。

九、教学反思：

十、教学评估：

1.观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对故事、词汇和歌曲的兴趣和掌握程度。

2.评估幼儿在游戏中的表现，了解他们的语言表达、倾听和合作能力。

3.收集家长和孩子们的反馈意见，了解他们对教学内容和教学方法的认可程度，不断优化教学方案。

重点和难点解析

一、故事分享环节

补充说明：在故事分享环节，教师应使用生动的语言和丰富的表情，吸引幼儿的注意力。通过展示PPT课件中的故事情节，帮助幼儿更好地理解故事内容。教师应引导幼儿关注故事中的动物和动作词汇，激发他们对这些词汇的兴趣。

二、词汇学习环节

补充说明：在词汇学习环节，教师应通过展示动物卡片和动作词汇卡片，帮助幼儿认知和记忆动物名称和动作词汇。通过模仿动物的动作，让幼儿在实践中运用所学词汇，提高他们的语言表达能力。

三、歌曲学唱环节

补充说明：在歌曲学唱环节，教师应播放歌曲《小猪快跑》，引导幼儿跟唱。通过歌曲学唱，培养幼儿的音乐节奏感和语言表达能力。教师还可以组织幼儿进行歌曲表演，让他们在舞台上展示自己的才华。

四、游戏互动环节

补充说明：在游戏互动环节，教师应组织幼儿进行动物角色扮演游戏，让他们在游戏中运用所学词汇进行互动。通过游戏，培养幼儿的合作能力和语言表达能力。教师还可以设置不同的游戏任务，让幼儿在完成任务的过程中，提高自己的语言表达能力。

五、教学延伸环节

补充说明：在教学延伸环节，教师应布置有趣的家庭作业，让幼儿与家长共同完成。教师还可以组织课后活动，让幼儿在手工制作等活动中，展示自己的创造力和表达能力。

本次教案以故事分享、词汇学习、歌曲学唱、游戏互动、教学延伸等环节组成。每个环节都重点关注幼儿在语言表达、倾听、理解和合作能力方面的表现。通过生动的故事、有趣的游戏和实践活动，培养幼儿对语言的兴趣和敏感度，提高他们的