九年级英语上册 Unit 2 I think that mooncakes are delicious Section B(3a-Self Check)教案(新版)人教新目标版.docx
- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
九年级英语上册Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionB(3a-SelfCheck)教案(新版)人教新目标版
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
九年级英语上册Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionB(3a-SelfCheck)教案(新版)人教新目标版
教材分析
《九年级英语上册Unit2IthinkthatmooncakesaredeliciousSectionB(3a-SelfCheck)教案(新版)人教新目标版》是针对我国九年级学生设计的英语教学教案,旨在帮助学生掌握本单元的核心词汇、句型和语法,提高他们的听说读写能力。本节课内容与中秋节传统美食——月饼相关,通过讨论月饼的口味和中秋节的传统习俗,让学生在真实语境中运用英语进行交流。
本节课的教学内容主要包括以下几个部分:
1.单词和短语的学习:学生需要掌握与月饼、中秋节相关的词汇和短语,如mooncake、delicious、celebrate、traditional等。
2.句型的练习:学生通过模仿和练习,掌握表达个人喜好的句型:“Ithink...”和“Iprefer...”。
3.语法的学习:本节课主要涉及一般现在时和一般过去时的运用,学生需要能在适当的情境中正确运用这两种时态。
4.阅读理解:学生通过阅读3a材料,了解不同人的口味喜好,提高阅读理解能力。
5.自我检测:学生通过SelfCheck部分,检验自己对本节课内容的掌握程度。
在教学过程中,教师需要遵循循序渐进的原则,从单词和短语的学习入手,逐步过渡到句型和语法的练习,最后通过阅读理解和自我检测,检验学生的学习效果。同时,教师应注重激发学生的学习兴趣,创设真实语境,鼓励学生积极参与课堂活动,提高他们的英语实际运用能力。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。通过讨论中秋节和月饼这一传统美食,学生将能够运用所学词汇和句型进行交流,提高他们的语言能力。同时,通过了解和学习中国的传统节日习俗,学生能够增强文化意识,认识到不同文化之间的差异。在讨论和表达个人喜好时,学生将锻炼他们的思维品质,提高分析问题和逻辑思维的能力。此外,教师将引导学生运用有效的学习策略,如预测、扫描和略读,以提高阅读理解能力。通过本节课的学习,学生将能够更加熟练地运用英语,增强自信心,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
学情分析
九年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够理解和运用一些基本的词汇和句型。他们在语言能力方面,已经掌握了基本的听说读写技能,能够进行简单的日常交流。然而,他们的语言运用能力还有待提高,特别是在口语表达和写作方面。在文化意识方面,学生对于西方文化有一定的了解,但对于本国的传统文化知识较为匮乏,这也是本节课想要着重培养的方向。
在思维品质方面,学生具备一定的分析问题和逻辑思维的能力,但还有待提高。他们习惯于接受知识,但对于主动探索和独立思考的能力较弱。这要求教师在教学过程中,要引导学生主动参与,培养他们的批判性和创新性思维。
在学习策略方面,学生掌握了一些基本的学习方法,如记忆、重复和机械训练。然而,他们对于自主学习、合作学习和探究学习的策略运用还不够熟练,需要教师在教学过程中进行引导和培养。
针对九年级学生的学情,本节课的设计注重激发学生的学习兴趣,提高他们的语言能力和文化意识。教师需要从学生的实际出发,创设真实语境,引导他们运用所学知识进行交流和表达。同时,教师要关注学生的个体差异,因材施教,使他们在语言能力、文化意识、思维品质和学习策略等方面得到全面的提升。
在教学过程中,教师还需关注学生的行为习惯。九年级学生正处于青春期,独立意识和自我意识逐渐增强,容易产生逆反心理。因此,教师要以平等、尊重的态度对待学生,建立良好的师生关系,激发他们的学习积极性。同时,教师要注重培养学生的团队合作精神和良好的学习习惯,使他们能够更好地适应未来的学习和生活。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有九年级英语上册教材,以便跟随教学进度进行学习和复习。此外,准备相关的学习资料,如练习册、阅读材料等,以便学生能够进行深入的学习和练习。
2.辅助材料:为了增强学生的学习兴趣和理解,准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如,可以准备一些关于中秋节和月饼的图片,以及相关的英文介绍视频,以便在课堂上进行展示和讨论。
3.实验器材:如果本节课涉及实验或实践活动,确保实验器材的完整性和安全性。例如,如果安排学生进行
您可能关注的文档
- 八年级地理下册 第六章 第三节 黄土高原教案 (新版)星球商务版.docx
- 四年级信息技术上册 第1课 世界交朋友-Internet教案.docx
- 九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第1框《正视发展挑战》教案 新人教版.docx
- 初中主题班会教学设计寒暑假安全.docx
- 三年级品德与社会下册 读懂爸爸妈妈的心教案2 人教新课标版.docx
- 七年级生物上册 1.1.2 调查周边环境中的生物教案 (新版)新人教版.docx
- 打造零容忍的初中校园欺凌环境.docx
- 线段、角的轴对称性教案 苏科版.docx
- 小学生心理健康教学实施方案.docx
- 2024-2025学年新教材高考数学 第2章 平面解析几何 2.3 两条直线的位置关系教案 新人教B版选择性必修第一册.docx
最近下载
- 肝脏常见疾病超声诊断.pptx VIP
- 化工设备机械基础课件-梁的弯曲.ppt VIP
- 新版配电网规划设计技术导则QGDW 10738—2020.pdf VIP
- 质保期服务承诺及维保.doc
- DL/T5437-2009《火力发电建设工程启动试运及验收规程》.pdf
- Chapter 4 Intercultural Communication Barriers Chapter 3 Culture’s Influence on Perception 大学英语跨文化交际 教学课件.ppt VIP
- 做酸奶ppt课件完整版.ppt
- 拉伸压缩与剪切扭转课件.ppt VIP
- 天然气井溢流井喷预防与压井现场处理技术.pptx
- 4008S血液滤过机规范操作流程.ppt VIP
文档评论(0)