1.5 5以内的减法(分层作业)-一年级上册数学(北京版2024秋).docx

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5以内数的认识和加、减法

5以内数的认识和加、减法

夯实基础

夯实基础

1.3+1=,读作加等于。

5-2=,读作减等于。

2.

△比少个,

比△多个。

3.3比2多,4比5少。

4.想一想,填一填。

(1)

4-=

(2)

-=

5.照样子,先画线,再填得数。

4–3=5–3=5–4=

进阶提升

进阶提升

6.比一比,再填数。

比多只。

比少只。

7.荷叶上原来有5只青蛙,跳下水1只,还剩只青蛙。

8.要使两排椅子同样多,应该从第二排拿把放到第一排。

9.

(1)

(2)

10.在横线上填上“”、“”或“=”.

5-234-22

5-5101-0

11.看图列式

12.

13.帮小动物找家。

(1)

(2)

14.按要求画☆。

(1)比△多1个

△△△

(2)比○少3个

○○○○

(3)与□同样多

□□□□□

15.每人一顶帽子,还差几顶帽子?在里画“√”。

差2顶差3顶

16.还剩几块?

17.大树高5米,比小树高3米,小树有多高?

拓展应用

拓展应用

18.连一连

19.算一算。

4-2=4-0=+=4

3+1=-2=35-3=

1+=2-1=2-=2

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