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高三地理第一轮复习策略

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理学习方法文章地理第一轮复习策略。

高考地理一轮复习全攻略：夯实基础培养能力

第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思

维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩

固知识的同时，考生的各种能力得到逐步提高。

那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，张星梅老

师表示，高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容，充分表

现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区

位分析，生态环境问题等。因此，在第一轮复习中，考生要做到查漏补缺，彻底

扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理科知识进行梳理和归纳，

使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，考生现阶段复习应该

按部就班，以单元为单位进行复习。紧跟老师无疑是必要的，在课堂上跟住老师

的节奏，记好课堂笔记；课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果考生地理学

得不太好，这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。藉通过全面复习教材，

提高灵活运用地理原理的能力。

更应侧重主干知识

结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知

识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的考查。几乎每年

都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工

业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因，城市形成的区位因素

等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容，这些都是大纲要求考生掌握的重

点知识，没有一道超纲题。

从近几年的文科综合试卷和20xx年各地区文综试卷中的地理试题来看，高

考考查的主干知识包括：时间的计算；地球运动的地理意义，特别是地球公转的

地理意义；影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候

类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境

影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自

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然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市

化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等

等。

对这些主干知识的复习，考生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点

的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对

重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知

识体系框架，形成知识网络图。

抓住图表事半功倍

图表是地理学的第二语言，其突出特点是将空间概念或可量化的地理事情用

直观形象的形式表现出来。地理学科与其他学科相比，最突出的特征是大量运用

多种地图、图表、照片、图片来表达空间的概念和地理事物的空间结构联系及其

发展变化的过程。由于便于考查考生知识的掌握程度和思维分析能力，在近年的

高考文科综合试卷中，往往把地图和图表作为表达和联系地理、历史和政治这三

科知识的信息载体，所以地图和图表往往是学科内或者跨学科间综合题的切入

口。

针对高考重视图表考查的特点，地理第一轮复习中，考生应有针对性地加强

阅读、分析地图和地理图表的能力训练。可有计划地每天用教材中的地图和相应

的地图册复习、练习，运用图图互变、文图互变、图表互变转换思维角度，推导

地理规律和原理。

地理第一轮复习策略

剖析近三年高考的文科综合能力测试试题，我们可以从分数上看出地理学科

已是三分天下的态势。由于高考试题的考查目标是追求更高层次上的对知识的整

体把握与综合分析、解决问题的思维能力，故表现出强调问题立意、突出通识教

育的理念特征。我们也可以从试卷上分析出地理学科的举足轻重的地位：为综合

命题提供广泛的素材全球性的与区域性的问题；为综合命题提供地理学科之主线

人与自然、人与社会的关系；为综合命题提供综合思维的能力框架综合分析之方

法论。地理学科重要性的突现，使我们更应注重第一轮复习的质量。下面就此谈

谈个人观点。

一、统揽全局，突出主干知识

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目前大多数地理综合复习课的基本教学程序为首先进行专题知识的全面梳

理，其次是典型例题讲解，最后是少量随堂训练，可以用专