小班幼儿同伴交往能力的培养——以西安市某幼儿园为例.docx

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小班幼儿同伴交往能力的培养——以西安市某幼儿园为例

摘要

幼儿在同伴交往中不仅可以学会正确的交往方式,还可以增进与同伴的交流,良好的同伴交往能力对幼儿的健康成长是非常重要的。由于小班幼儿还没有形成主动与同伴交往的意识,家长和教师应积极培养幼儿对同伴交往的兴趣,使幼儿感受到同伴交往的乐趣,形成友好的交往态度。在幼儿与同伴从接触到熟悉的过程中培养幼儿如何与同伴交往,学会考虑他人的感受,为幼儿建立友好的同伴关系奠定基础。本文在查阅相关文献的基础上,将西安市某幼儿园小班幼儿作为研究对象。首先,通过文献分析界定相关概念,从幼儿获得的沟通能力、积

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