第七单元 在灿烂的阳光下 教案-甘肃省靖远县糜滩中学湘教版音乐七年级上册.docx

第七单元在灿烂的阳光下教案-甘肃省靖远县糜滩中学湘教版音乐七年级上册

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是第七单元《在灿烂的阳光下》，这是湘教版音乐七年级上册的一部分。本节课将介绍一些重要的音乐作品，如《黄河大合唱》、《梁祝》等，以及它们在中国音乐史上的地位和影响。

这些音乐作品与学生已有的知识有着紧密的联系。首先，这些作品都是中国音乐史上的经典之作，学生通过学习这些作品可以更深入地了解中国音乐的发展历程和文化底蕴。其次，这些作品都是具有代表性的民族音乐，通过学习这些作品，学生可以更好地了解中国的民族音乐特色和风格。最后，这些作品都是具有深厚文化内涵的音乐作品，通过学习这些作品，学生可以更好地理解音乐与文化的关系，提高自己的音乐素养和文化素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐核心素养，主要包括音乐认知、音乐表现、音乐实践和音乐审美四个方面。

首先，在音乐认知方面，学生将了解《黄河大合唱》、《梁祝》等经典音乐作品的基本内容和创作背景，提升对音乐知识的理解和掌握。

其次，在音乐表现方面，学生将通过学习这些作品，掌握一定的音乐表现技巧，如演唱、演奏等，提升自己的音乐表现能力。

再次，在音乐实践方面，学生将参与音乐作品的演奏和演唱，通过实践体验音乐的魅力，培养自己的音乐实践能力。

最后，在音乐审美方面，学生将通过学习这些作品，培养自己的音乐审美能力，提升对音乐的鉴赏和评价能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）音乐作品的认知与分析

本节课将重点介绍《黄河大合唱》、《梁祝》等经典音乐作品的基本内容和创作背景，帮助学生了解这些作品在中国音乐史上的地位和影响。教师在教学过程中应引导学生关注作品的主题、结构、风格等特点，通过分析作品的旋律、和声、节奏等方面的元素，提升学生对音乐作品的认知和理解。

（2）音乐表现技巧的掌握

在本节课中，学生将通过学习《黄河大合唱》、《梁祝》等作品的演唱和演奏技巧，掌握一定的音乐表现能力。教师应重点讲解这些作品的演唱和演奏技巧，如音准、节奏、音色等方面的要求，并通过示范和练习，帮助学生掌握这些技巧，提高自己的音乐表现能力。

（3）音乐实践的参与与体验

本节课将鼓励学生参与《黄河大合唱》、《梁祝》等作品的演奏和演唱，通过实践体验音乐的魅力。教师应组织学生进行分组练习和集体演奏，让学生在实践中提升自己的音乐表现能力，培养团队合作精神和音乐实践能力。

2.教学难点

（1）音乐作品的分析与理解

《黄河大合唱》、《梁祝》等作品具有一定的复杂性和深度，学生可能难以理解作品的主题、结构、风格等特点。教师应采取有效的教学方法，如讲解、示例、互动讨论等，帮助学生分析作品的音乐元素，理解作品的艺术特点，突破音乐作品的分析与理解难点。

（2）音乐表现技巧的掌握

《黄河大合唱》、《梁祝》等作品的演唱和演奏技巧具有一定的难度，学生可能难以掌握这些技巧。教师应通过示范、练习、分组合作等方式，帮助学生逐步掌握这些技巧，克服音乐表现技巧的掌握难点。

（3）音乐实践的参与与体验

《黄河大合唱》、《梁祝》等作品的演奏和演唱需要学生具备一定的音乐基础和实践经验。教师应组织学生进行分组练习和集体演奏，提供必要的指导和支持，帮助学生克服音乐实践的参与与体验难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。在本节课中，学生将使用湘教版音乐七年级上册，作为主要的学习材料。此外，教师还需准备一些额外的学习资料，如《黄河大合唱》、《梁祝》等作品的乐谱、分析资料等，以便于学生更好地学习和理解音乐作品。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。在本节课中，教师需要准备一些与《黄河大合唱》、《梁祝》等作品相关的图片、图表和视频资料，以帮助学生更直观地了解作品的主题、结构、风格等特点。这些多媒体资源可以通过互联网获取，或者教师自行制作。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。在本节课中，学生将参与音乐作品的演奏和演唱，需要一定的实验器材，如钢琴、小提琴、音响设备等。教师需确保这些实验器材的完整性和安全性，以保证学生在实验过程中的安全。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。在本节课中，教师需要根据教学需要布置教室环境。例如，可以设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和合作；可以设置实验操作台，让学生进行音乐作品的演奏和演唱。教师应确保教室环境的舒适和有序，以促进学生的学习效果。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解本节课的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习新课内容做好准备。

教师备课：

深入研究