七年级地理下册 第七章 第四节 俄罗斯教案3 （新版）新人教版.docx

七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案3（新版）新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是介绍俄罗斯的自然地理特征、行政区划、经济状况以及其在国际社会中的地位和作用。具体包括以下几个方面：

1.自然地理特征：俄罗斯的地形、气候、河流、湖泊等。

2.行政区划：俄罗斯的联邦主体、州、边疆区等。

3.经济状况：俄罗斯的资源、工业、农业、交通运输等。

4.国际地位与作用：俄罗斯在国际政治、经济、科技、文化等领域的地位和影响。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.七年级地理下册第七章第三节“俄罗斯的地形与气候”，为学生提供了俄罗斯自然地理特征的基础知识。

2.七年级地理下册第七章第二节“俄罗斯的人口与城市”，为学生了解了俄罗斯的人口分布和城市化进程。

3.七年级地理下册第七章第一节“俄罗斯的历史与文化”，使学生对俄罗斯的历史文化背景有所了解。

4.之前学习的“世界地理概况”等相关知识，为学生提供了世界各国的基本概念和分类，有助于学生更好地理解俄罗斯在国际社会中的地位和作用。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.地理核心素养：通过学习俄罗斯的自然地理特征、行政区划、经济状况以及其在国际社会中的地位和作用，培养学生的地理知识、地理技能和地理思维能力。

2.信息素养：学生能够从地图、图表、文字等不同来源获取有关俄罗斯的信息，并能运用现代信息技术手段进行地理信息的收集、处理、展示和交流。

3.人文素养：通过了解俄罗斯的历史、文化、社会等方面的知识，培养学生的跨文化交际能力，提高学生的人文素养。

4.创新与实践素养：学生在学习过程中能够提出问题、分析问题、解决问题，培养学生的创新思维和实践能力。

5.情感、态度与价值观：通过学习俄罗斯的自然地理特征、行政区划、经济状况以及其在国际社会中的地位和作用，使学生认识到俄罗斯在我国地理、经济、文化等方面的重要性，培养学生的国际视野和全球观念。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）俄罗斯的自然地理特征：主要包括俄罗斯的地形、气候、河流、湖泊等。例如，俄罗斯地势东高西低，地形以平原和高原为主，气候分为温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候和北极气候等。

（2）俄罗斯的行政区划：俄罗斯的联邦主体、州、边疆区等。例如，俄罗斯共有85个联邦主体，包括7个联邦直辖市、22个自治区、46个州、9个边疆区、3个联邦主体（自治州）和4个自治共和国。

（3）俄罗斯的经济发展：俄罗斯的资源、工业、农业、交通运输等。例如，俄罗斯石油、天然气、煤炭等矿产资源丰富，重工业发达，核能、航空航天等高科技产业具有国际竞争力。

（4）俄罗斯在国际社会中的地位和作用：俄罗斯在国际政治、经济、科技、文化等领域的地位和影响。例如，俄罗斯是联合国安理会常任理事国，在国际事务中具有重要影响力；俄罗斯是世界上面积最大的国家，地跨亚、欧两大洲，拥有丰富的自然资源和强大的军事力量。

2.教学难点：

（1）俄罗斯的地形和气候特点：学生难以理解俄罗斯地域辽阔，地形和气候差异较大的特点。例如，俄罗斯地处中、高纬度地区，气候类型多样，从西部的温带大陆性气候到东部的亚寒带针叶林气候和北极气候，差异显著。

（2）俄罗斯的行政区划划分：学生难以记忆和理解俄罗斯复杂的行政区划。例如，俄罗斯共有85个联邦主体，包括7个联邦直辖市、22个自治区、46个州、9个边疆区、3个联邦主体（自治州）和4个自治共和国，记忆较为困难。

（3）俄罗斯的经济发展状况：学生难以理解俄罗斯经济结构的复杂性和特点。例如，俄罗斯经济以重工业为主，核能、航空航天等高科技产业具有国际竞争力，但农业和轻工业相对较弱。

（4）俄罗斯在国际社会中的地位和作用：学生难以理解俄罗斯在国际政治、经济、科技、文化等领域的影响力和地位。例如，俄罗斯作为联合国安理会常任理事国，在国际事务中具有重要影响力，但在某些国际问题和冲突中的立场和作用需要深入理解。

针对上述教学重点和难点，教师在教学过程中应采取有针对性的教学方法，如生动形象的地图教学、案例分析、互动讨论等，以帮助学生更好地理解和掌握知识。同时，通过设置课后作业、小组讨论等形式，巩固学生对重点知识的学习，突破教学难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《七年级地理下册第七章第四节俄罗斯》的教材或学习资料。教材中应包括本节课的主要教学内容，如俄罗斯的自然地理特征、行政区划、经济状况以及其在国际社会中的地位和作用。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备俄罗斯地图、气候类型分布图、行政区划示意图等，以直观展示俄罗斯的自然地理特征和行政区划。此外，可以收集