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《语文园地二》基础练习

《语文园地二》基础练习

班级姓名学号等第

一、尝试写蓝线内生字。

（）（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）

二、结合景物的特点，照样子，写句子。

例：田野小河小树

葱葱绿绿的，

像一片柔软的绿毯。

三、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号）

特别：①格外②与众不同；不普通经过：③过程④通过

算账：⑤计算账目⑥吃亏后报复

（1）我特别()喜欢这块样子很特别()的橡皮。

（2）经过()坚持不懈地努力，我终于学会了骑自行车。

（3）每一个人的成长，都得经过()童年、青壮年、中年以及老年几个阶段。

（4）这事没完，我一会儿再找你算账。（）

新鲜：1（事物）出现不久；2（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质。

3小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。（）

4妈妈看见菜市场的带鱼很新鲜，就买了一些回来。（）

骄傲：①自豪②自满便宜：③好处④价格低

回味：⑤在回忆中体味⑥吃过的东西在嘴里的味道

（1）我骄傲()我是中国人。（2）贪图小便宜会吃大亏（）。

（3）我回味（）着昨天生日蛋糕的甜味。（4）骄傲（）使人落后。

四、根据情境填一填。

《语文园地二》基础练习全文共1页，当前为第1页。1、妈妈常说：“平时，急时。”所以，在别人有困难的时候要及时伸出援助之手。

《语文园地二》基础练习全文共1页，当前为第1页。

2、爸爸说：“困难中的人更需要我们帮助，这正是‘与其锦上添花，’。”

3、无私奉献的同时，我们自己也会获得快乐，“与人玫瑰，

”嘛！

4、方便别人的同时也会给自己带来方便，正所谓“”。

5、爸爸是个热心人，周围的邻居有什么困难他都乐于出手相助。这几天爸爸妈妈出差，左邻右舍知道了都主动答应照顾我，真是。

五、读《一株紫丁香》(作者：滕毓旭)一诗，选一选。

1、孩子们在老师的窗前栽一株紫丁香的原因是（多选）（）

A让绿色枝叶给老师做伴。B唱歌为老师消除疲倦。

C感谢老师时时把他们挂牵。D花香作老师做个好梦。

2、文中把“绿叶在风里沙沙”比作()；把“盛开的花儿”比作()。A．我们的笑脸B．我们的歌声

3、这首诗歌表达了“我们”对老师的之情。人们经常把老师比作、。

六、读读记记。

1、予人玫瑰，手有余香：这是英国的谚语，意思是：一件很平凡微小的事情，哪怕就像赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

道理：付出了也会使自己快乐。只懂得收获的快乐，并不是真正的快乐。付出会让自己快乐。

2、平时肯帮人，急时有人帮：这是一句中国民间谚语。这句话的意思是：只要平时肯帮助别人，就一定会获得别人对你的回报。

3、成语“锦上添花”的意思是：在锦上面再绣上花。比喻使美好的事物更加美好。

4、成语“雪中送炭”的意思是：在大雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需的时候给以帮助。

《语文园地二》基础练习全文共2页，当前为第2页。积累帮助别人的谚语：1、帮助他人的同时也帮助了自己。2、给予是快乐的。3、人人为我，我为人人。4、花要叶扶，人要人帮。

《语文园地二》基础练习全文共2页，当前为第2页。