《语文园地八》说课PPT课件.pptxVIP

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2024-07-18 发布于重庆
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《语文园地八》说课PPT课件.pptx

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《语文园地八》说课重庆市南岸区南坪实验小学郑巧旖《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第1页。

教材分析学情分析学习目标设计思路教学过程一二三四五《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第2页。

教材分析

一基础训练积累运用语文园地补充整合梳理运用《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第3页。

教材分析

一综合运用多种方法自主识字识字加油站字词句运用书写提示日积月累我爱阅读第一课时第二课时（单元训练点）《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第4页。

学情分析

二识字已掌握多种识字方法表达、运用是难点写字已掌握基本书写方法书写习惯、质量待提高《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第5页。

学情分析二《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第6页。

学习目标

三能运用多种方法正确认读“狼、猩猩”等10个生字，并能根据动物特点尝试用多种方法给动物分类。123借助形声字的构字特点，猜读“啪、咚咚咚”等8个拟声词，并能结合具体的语境猜测这些声音是由什么事物发出来的。掌握左右结构的汉字中左右宽窄、长短大致相等这一类字的书写要点，养成减少修改次数的书写习惯。《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第7页。

设计思路

四识动物巧分类猜声音活运用观字形提书写理方法激兴趣《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第8页。

教学过程一、识动物、巧分类。1.出示词卡，学生认读词语。2.给动物分类。借助拼音读准词语说说动物特点巩固读词五《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第9页。

教学过程（一）识动物、巧分类1.出示词卡，学生认读词语。2.给动物分类。借助拼音读准词语说说动物特点巩固读词五《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第10页。

（二）猜声音、活运用1.给熟字组词。2.思考熟字加上“口”字旁，可能与什么有关？3.猜读。4.说说生活中在哪些地方听过这些声音？5.检测学生运用拟声词的情况。教学过程多个同学猜读同一个词说说怎么猜，总结方法检验猜读是否正确①啪②唰③嘟嘟嘟④叽叽喳喳森林里，到处都有鸟儿在（）地叫着。突然，我们听见（“”）的一声，原来是松果从树上掉了下来。（“”）的一下，一只小松鼠飞快地从我们面前捡起松果消失在了树林里。正在这时，一阵（“”），小熊开着车，按着喇叭来接我们去它家了。五《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第11页。

（三）观字形，提书写1.观察字形，复习写好左右结构字的要点。2.学生试写。（描红一个写一个）3.讲解“领”、“朗”的“避让”和“穿插”。4.学生二次书写、展评。5.要求学生课后再写写本册学习过的这类字。教学过程评价方式评价内容学生自评同学评价教师评价书写正确☆☆☆宽窄一致☆☆☆长短相同☆☆☆关键笔画☆☆☆修改痕迹☆☆☆五《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第12页。

（四）理方法，激兴趣教学过程五01小结本堂课习得的识字方法和写字方法02为学生在生活中综合运用各种方法识字、阅读作引子。《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第13页。

14写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第14页。

谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal《语文园地八》说课PPT课件全文共15页，当前为第15页。