小班打击乐活动开展现状及提升策略研究——以西安市A园为例.docx

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2024-07-19 发布于上海
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小班打击乐活动开展现状及提升策略研究——以西安市A园为例

摘要

小班幼儿是音乐学习的关键期，打击乐活动作为音乐活动的形式之一，具有重要的教育地位。同时，打击乐活动具有可操作性、游戏性、教育性的特点，对幼儿音乐能力以及其他各方面的发展均有重要价值，故开展打击乐活动是必然的。笔者选取了西安市A园B班作为研究对象，使用了文献法、文本分析法、观察法、访谈法，从教师对打击乐活动的设计现状、实施现状、活动效果三个方面对教师开展的9个打击乐活动进行实地探究。研究现状显示：活动设计水平偏高；活动实施过程中音乐素质、教师素质有待提高；活动效果处于中等水平。整理并分析出